2020-05-12 10:10:02 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來(lái)源:華圖教育
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試與結(jié)構(gòu)化面試是現(xiàn)在公考面試中常見(jiàn)的兩種形式,各位考生提前了解面試考察形式,對(duì)面試備考有著非常重要的指導(dǎo)作用。
1.考察頻率:
對(duì)比無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論與結(jié)構(gòu)化面試來(lái)看,后者的使用頻率更高,在大多數(shù)國(guó)考面試以及多數(shù)省考面試中均被采納。使用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的國(guó)考面試包括,中央黨政機(jī)關(guān)、2019年前國(guó)家稅務(wù)總局面試考試等;省考中:吉林省考、云南省考、重慶市考等。
2.考察形式:
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:以群面的形式進(jìn)行考察,一般6-10人一組,同時(shí)進(jìn)入同一面試考場(chǎng)面對(duì)同一批考官進(jìn)行面試考試。要求對(duì)同一份材料進(jìn)行分析,依據(jù)材料命制題目,題目數(shù)量不等,1-3題皆有可能?忌鑷@給定題目進(jìn)行小組討論,一般要求達(dá)成一致結(jié)論,時(shí)間一小時(shí)左右。在討論過(guò)程中,考官不會(huì)指定任何考生作為組織者,考官也不會(huì)組織討論,一切全憑考生自覺(jué)。形式相對(duì)靈活,常見(jiàn)環(huán)節(jié)包括:材料閱讀,提綱準(zhǔn)備、個(gè)人陳述、自由討論、總結(jié)陳詞、考官追問(wèn)等。各部門考試會(huì)根據(jù)情況在環(huán)節(jié)設(shè)置上有所不同,比如考官追問(wèn)環(huán)節(jié)有可能去掉。
結(jié)構(gòu)化面試:一般獨(dú)面,即考生單獨(dú)進(jìn)入面試考室。題目數(shù)量一般2-6題,時(shí)間10-25分鐘?忌(dú)立思考題目并進(jìn)行逐一作答,超時(shí)即叫停。一般考場(chǎng)內(nèi)看題,場(chǎng)內(nèi)作答;少部分考試,場(chǎng)外提前看題,進(jìn)入面試考室直接作答。結(jié)構(gòu)化面試考試形式靈活性不是很大,一般環(huán)節(jié):候考、備考(一般無(wú))、場(chǎng)內(nèi)答題、離場(chǎng)等。
3.考察要素:
從考察要素上來(lái)看兩者有相似部分,也有區(qū)別?疾煲刂,分析能力、表達(dá)能力、政府思維、工作規(guī)劃能力等是兩種考察形式比較常見(jiàn)的共同考察要素。但對(duì)比兩種考查形式,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的考察要素更為全面、直接。比如,在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,對(duì)于說(shuō)服溝通能力、傾聽(tīng)意識(shí)、換位思考的習(xí)慣、應(yīng)變能力等,考官均可通過(guò)小組集體討論的過(guò)程進(jìn)行直接觀察。
4.對(duì)比分析:
縱觀這兩種考察形式,整體上無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)在于,對(duì)于考生而言,考生間直接面對(duì)面的交流,同等地位,比較容易表達(dá)自己的觀點(diǎn),緊張感低。于考官而言,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試考察更加全面直接,能夠通過(guò)觀察,直接了解考生的綜合能力。不僅如此,在相對(duì)自由且時(shí)間較長(zhǎng)的表達(dá)環(huán)境里,考生掩飾自身不足的難度也會(huì)增加,能更深入且真實(shí)的了解考生。當(dāng)然,這也給各位考生增加了難度。結(jié)構(gòu)化的特點(diǎn)在于,通過(guò)事前制定一系列流程,進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化操作,操作形式相對(duì)簡(jiǎn)單,但是對(duì)考生的考察不夠全面,難以破解隱藏問(wèn)題。對(duì)于考生來(lái)講,結(jié)構(gòu)化考場(chǎng)氛圍往往比較緊張,比較考驗(yàn)考生的抗壓能力;诓僮鞯暮(jiǎn)便性考慮,結(jié)構(gòu)化被使用的頻率也就相對(duì)高了很多。
對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論和結(jié)構(gòu)化面試考察形式的區(qū)別分析,只能幫助各位考生做到心中有數(shù),但是要想提升相應(yīng)能力,多訓(xùn)練才是關(guān)鍵。以結(jié)構(gòu)化題目為基礎(chǔ)練習(xí)訓(xùn)練分析能力,以無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論訓(xùn)練表達(dá)和思維,才能更全面的提升能力。
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