2020-10-17 21:28:20 公務(wù)員考試網(wǎng)  
  文章來源:華圖教育
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2021年國家公務(wù)員考試公告已經(jīng)發(fā)布,共計(jì)招錄25726人,招錄職位數(shù)13172個(gè),考生可于10月15日8:00至10月24日18:00進(jìn)入2021國考報(bào)名官網(wǎng)(bm.scs.gov.cn/kl2021)進(jìn)行報(bào)考。也就是說,2021年報(bào)名已經(jīng)開通,2021國考報(bào)名官網(wǎng)(bm.scs.gov.cn/kl2021)-國家公務(wù)員考試報(bào)名入口
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2、2021國家公務(wù)員考試相關(guān)課程推薦
在了解了2021國家公務(wù)員考試公告后,接下來就是進(jìn)行緊張的備考了,成功的關(guān)鍵是有效的備考!
3、2021國家公務(wù)員考試報(bào)考指南
2021國家公務(wù)員考試信息修改
1.如何退訂職位?
職位未提交前,進(jìn)入“個(gè)人中心”頁面點(diǎn)擊“報(bào)考職位”后,點(diǎn)擊“退訂該職位”按鈕,點(diǎn)擊“確定”按鈕,彈出退訂職位成功提示,完成職位退訂。
職位提交后,進(jìn)入“個(gè)人中心”頁面點(diǎn)擊“報(bào)考職位”后,點(diǎn)擊“撤回修改”按鈕,點(diǎn)擊“退訂該職位”按鈕,點(diǎn)擊“確定”按鈕,彈出退訂職位成功提示,完成職位退訂。
需要注意的是,資格審查狀態(tài)為“審核通過”后,無法退訂職位。
2.如何修改個(gè)人信息?
職位未提交前,點(diǎn)擊“個(gè)人中心”左上角“修改個(gè)人信息”按鈕后可進(jìn)行修改。
職位提交后,資格審查狀態(tài)為“待審核”的,需先點(diǎn)擊“報(bào)考職位”頁面的“撤回修改”,再點(diǎn)擊“修改個(gè)人信息”,修改后重新提交;資格審查狀態(tài)為“退回補(bǔ)充資料”的,直接點(diǎn)擊“補(bǔ)充資料”按鈕即可修改個(gè)人信息,修改后重新提交;資格審查狀態(tài)為“審核不通過”的,需先退訂該職位才可修改個(gè)人信息,但不可再次報(bào)考審核不通過的職位;資格審查狀態(tài)為“審核通過”的,不可修改個(gè)人信息。
3.如何改報(bào)職位?
職位未提交前,需退訂職位再進(jìn)行職位改報(bào)。
職位提交后,資格審查狀態(tài)為“待審核”的,需先點(diǎn)擊“撤回修改”,再點(diǎn)擊“退訂該職位”,之后進(jìn)行職位改報(bào),并提交;資格審查狀態(tài)為“退回補(bǔ)充資料”的,如需報(bào)考原職位點(diǎn)擊“報(bào)考職位”頁面的“重新提交”按鈕,如需改報(bào)其他職位先點(diǎn)擊“退訂該職位”再進(jìn)行職位改報(bào)并提交;資格審查狀態(tài)為“審核不通過”的,需先點(diǎn)擊“退訂該職位”再進(jìn)行職位改報(bào),并提交,但不可再次報(bào)考審核不通過的職位;資格審查狀態(tài)為“審核通過”的,不可改報(bào)職位。
4、國家公務(wù)員模擬試題練習(xí)
【例題】
AI修圖技術(shù)與其它修圖軟件最大的區(qū)別在于修圖的原理不同。其它修圖軟件的修圖原理是從相鄰的區(qū)域復(fù)制像素之后填充到空缺或模糊的區(qū)域,從而使圖片完整或清晰。但是,由于這種修圖方式只是一個(gè)機(jī)械的重復(fù)性過程,所以往往修復(fù)的區(qū)域和原有的區(qū)域之間的銜接會(huì)比較生硬,而且經(jīng)常容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,需要人工反復(fù)、多次的修改,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。但AI修圖技術(shù)在這個(gè)問題上有了很大突破,它具有了自我深度的學(xué)習(xí)技術(shù),可以預(yù)測圖片原本缺失內(nèi)容,然后進(jìn)行還原。AI修圖技術(shù)的實(shí)踐性強(qiáng),應(yīng)用范圍廣,效率快,在未來的使用中也會(huì)越來越貼近生活。
下列說法與原文相符的是:
A.修圖中的人工反復(fù)修改造成了銜接上的不協(xié)調(diào)
B.其他修圖軟件的修圖方式是機(jī)械性、重復(fù)性的
C.AI修圖技術(shù)能夠自我深度學(xué)習(xí),進(jìn)行主觀思考
D.人工智能是未來人類智慧生活發(fā)展的核心支撐
【答案】B。簡單通讀全文,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)文段不僅內(nèi)容多,而且還涉及了一些專業(yè)名詞,可讀性比較差。那么我們不妨逆向思維,先去看選項(xiàng),看看選項(xiàng)更夠給我們什么提示。首先A選項(xiàng),“修圖中的人工反復(fù)修改造成了銜接上的不協(xié)調(diào)”,這個(gè)選項(xiàng)中有兩個(gè)重點(diǎn),第一是在講人工修改和銜接的關(guān)系;第二是“造成”這種因果關(guān)系,還原原文中“由于……修復(fù)的區(qū)域和原有的區(qū)域之間的銜接會(huì)比較生硬,而且……需要人工反復(fù)、多次的修改,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。”在原文中二者是以“而且”連接,表示的是并列關(guān)系,并非因果,排除。B,重點(diǎn)為其他修圖技術(shù)的特點(diǎn),來源于“由于這種修圖方式只是一個(gè)機(jī)械的重復(fù)性過程”,并且和原文是一致的,保留;C,重點(diǎn)為AI技術(shù)的特點(diǎn),來源于“AI修圖技術(shù)在這個(gè)問題上有了很大突破,它具有了自我深度的學(xué)習(xí)技術(shù)”,原文中僅有自我深度學(xué)習(xí),并沒有主觀思考,無中生有,排除;D重點(diǎn)為人工智能和智慧生活的關(guān)系,原文中無依據(jù),過度推斷,排除。綜上,選擇B。
有些細(xì)節(jié)判斷類題目確實(shí)文段材料的可讀性比較差,加之文段內(nèi)容較長,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,這時(shí)我們不妨換個(gè)角度思考。我們可以先看選項(xiàng),根據(jù)選項(xiàng)中的重點(diǎn)去回歸原文進(jìn)行甄別篩選,節(jié)約做題時(shí)間;同時(shí),大家可以多積累一些選項(xiàng)中經(jīng)常容易設(shè)錯(cuò)的類型,比如“造成、致使、從而”這類強(qiáng)加因果的錯(cuò)誤;在比如“更、優(yōu)于”這類強(qiáng)加比較類錯(cuò)誤,通過提高對選項(xiàng)的積累來把握此類題目。
 
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