2020-11-03 15:14:20 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:華圖教育
類比推理這種題型在公職類考試中每年都會(huì)有考查,每年的占比也比較大,一般情況下會(huì)考查10道題目,而且給的都是詞項(xiàng)間的關(guān)系,題干閱讀量小,只要把題干分析透徹,相對(duì)其它題型來說難度并不是很大,所以這個(gè)部分還是需要重點(diǎn)關(guān)注,但是有時(shí)正確率并不是很高。今天就給大家講解考試中容易出現(xiàn)的問題——語法關(guān)系。語法關(guān)系指的是題干所給的兩個(gè)詞項(xiàng)構(gòu)成的語法關(guān)系,也指詞語本身的語法結(jié)構(gòu),主要包括有主謂結(jié)構(gòu)、動(dòng)賓結(jié)構(gòu)、偏正結(jié)構(gòu)。
1.主謂關(guān)系:由主語+謂語構(gòu)成,一般為名詞+動(dòng)詞/形容詞構(gòu)成
【示例】飛機(jī) :滑翔 陽光:燦爛
2.動(dòng)賓關(guān)系:由動(dòng)詞和它所支配或涉及的對(duì)象組成。一般動(dòng)詞+名詞/形容詞構(gòu)成
【示例2】遺產(chǎn):保護(hù) 字畫:收藏
3.偏正關(guān)系:前一個(gè)詞對(duì)后一個(gè)詞起到修飾或限制作用,第一種為名詞+形容詞,中間加上“的”能夠起到修飾作用,例如:美麗:人。第二種為副詞+動(dòng)詞 中間加上“地”能夠起到修飾作用,努力:推進(jìn)。
例題1.愚公移山:鄭人買履
A.弄巧成拙:囫圇吞棗
B.杞人憂天:庖丁解牛
C.邯鄲學(xué)步:東施效顰
D.鑿壁偷光:田忌賽馬
【答案】B。題干兩詞結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng),愚公移山和鄭人買履均為主謂賓結(jié)構(gòu),且主語都是人。A項(xiàng)兩詞均不是主謂賓結(jié)構(gòu);C項(xiàng)邯鄲為地名;D項(xiàng)鑿壁偷光,沒有主語。三項(xiàng)均與題干邏輯關(guān)系不一致。與題干邏輯關(guān)系相同的只有B,杞人憂天和庖丁解牛均為主謂賓結(jié)構(gòu),且主語都是人。故正確答案為B。
例題2.構(gòu)建 之于 ( ) 相當(dāng)于 破除 之于 ( )
A.外交模式 利益藩籬 B.養(yǎng)老保險(xiǎn) 城鄉(xiāng)二元
C.良好習(xí)慣 僥幸心理D.學(xué)術(shù)思想 環(huán)境污染
【答案】A。判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“構(gòu)建外交模式”“破除利益藩籬”,滿足動(dòng)賓關(guān)系且符合搭配習(xí)慣,保留;B項(xiàng),“構(gòu)建”多用于抽象事物,與“養(yǎng)老保險(xiǎn)”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng),常用搭配為“養(yǎng)成良好習(xí)慣”,而非“構(gòu)建良好習(xí)慣”,排除;D項(xiàng),“構(gòu)建學(xué)術(shù)思想”構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,“破除”是對(duì)不符合客觀規(guī)律的事物給以破壞和鏟除,“破除環(huán)境污染”屬于搭配不當(dāng),排除。故正確答案為A。
例題3.空前:規(guī)模
A.有序:市場(chǎng) B.配合:默契
C.激烈:挑釁 D.協(xié)同:發(fā)揚(yáng)
【答案】A。判斷題干詞語間邏輯關(guān)系,空前的規(guī)模,二者為偏正關(guān)系,且規(guī)模為名詞。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),有序的市場(chǎng),二者為偏正關(guān)系,且市場(chǎng)為名詞,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;B項(xiàng),默契的配合,二者為偏正關(guān)系,但與題干順序相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng),激烈地挑釁,二者為偏正關(guān)系,但挑釁為動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng),協(xié)同和發(fā)揚(yáng)無法構(gòu)成偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。
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