2020-12-18 13:57:21 公務員考試網
文章來源:華圖教育
2016年2月26日財政部面試題
第一環(huán)節(jié):結構化面試
1.為了讓新入職公務員更好的適應環(huán)境,有些政府機關采取導師制,推出老帶新,師傅帶徒弟的方式,你怎么看?
2.目前仍然存在農民工討薪難的情況,為了進一步了解市里的企業(yè)是否按時給農民工發(fā)放工資,領導派你去調查,你怎么做?
3.請閱讀桌上的題簽(請考生注意,不要在題簽上寫字或做記號)。根據某局人事科工作人員小張與老人的這段對話,你認為在這段對話中,小張存在哪些問題,如果你是小張,你會怎么和老人交談?
考生題簽:
小張是某局人事科的工作人員。下午一上班,一位老大爺就沖進了小張所在的辦公室,情緒非常激動。
老大爺:“局長在哪個辦公室?我要找他反映情況。”
小張:“局長有事出去了。這里是辦公場所,請你保持冷靜。”
老大爺:“我怎么冷靜,我的工齡被你們少算了三年。給你們打了幾次電話,你們始終沒有回復。”
小張:“你不是三天前才開始反映這個問題嗎,跟你說過了,我們需要時間調查,你也太著急了。”
老大爺:“查什么查,單位上的老同事誰不知道我哪一年開始工作,個個都能證明,你們去問一下不就知道了。”
小張:“這哪是你說的那樣簡單,單位有單位的制度,要按程序辦事,你不懂就不要隨便說,回去等著吧。到時候我們會通知你。”
老大爺:“我以前少算的退休工資怎么辦?”
小張:“是你的不會少給,我手上正忙著,你先回去吧!”
4.在新常態(tài)下,如何應對財政收支困難?
5.面對經濟下行壓力,企業(yè)發(fā)展困難,發(fā)展過程中會出現金融風險,你怎么看?
第二環(huán)節(jié):寫作題(1小時,不限字數,A4白紙)
論我國全要素生產率的現狀和對策。
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