邊防檢查站主要負(fù)責(zé)出入境邊防檢查、監(jiān)護(hù)、巡查和應(yīng)急沖突、大型安保、偵察辦案等工作實(shí)務(wù)，是國考中分量很重的一個(gè)招考崗位，歷年來競爭都異常激烈。

一、考情考務(wù)新變化

先通過2020年6月21日邊防檢查站的面試真題來了解下：

1.根據(jù)漫畫，自擬標(biāo)題，并結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象談看法。

2.邊檢站要派民警和醫(yī)護(hù)人員，組建隊(duì)伍馳援武漢協(xié)助抗疫，現(xiàn)在想舉行一個(gè)出征儀式，并邀請領(lǐng)導(dǎo)、家人參與，請問你怎么組織出征儀式?

3.邊檢站出了新政，給兩院院士及其工作人員開設(shè)了特殊通道優(yōu)先通過，此舉引起了一個(gè)旅行團(tuán)游客的不滿，你作為工作人員，該怎么辦? 4.你的文字功底好，領(lǐng)導(dǎo)多次表揚(yáng)你，還把同事交上來的文件拿給你修改處理，同事知道后對你有意見，你怎么辦?

結(jié)合這套真題可以看到，邊防檢查站的考題和往年相比較，已經(jīng)出現(xiàn)了細(xì)微的差異。如果說往年的題目在命題過程中崗位區(qū)分度不那么明顯，經(jīng)常和其他崗位一起命題，那么，去年的題目當(dāng)中已經(jīng)有開始涉及到邊檢系統(tǒng)內(nèi)部的一些場景，如第2題和第3題。這體現(xiàn)了其命題的崗位特征越來越突出，這也要求考生在備考當(dāng)中，要盡可能的往邊防檢查站這個(gè)崗位的工作實(shí)務(wù)方面進(jìn)行思考、遷移。

二、考生容易踩的雷區(qū)

很多考生覺得邊防檢查站是統(tǒng)考崗位、不專業(yè)，這不僅會(huì)導(dǎo)致我們在備考的時(shí)候沒有針對性、泛泛而談，而且在答題的時(shí)候也體現(xiàn)不出“人崗匹配”。這樣一來，考官在聽大家答題的時(shí)候，就很難聽出有“特色”的內(nèi)容，沒辦法讓考官從崗位匹配角度找到一些所謂的“共鳴點(diǎn)”，面試分?jǐn)?shù)自然就上不去。

三、如何避免模板化

在回答問題時(shí)候如何體現(xiàn)有“針對性”和“專業(yè)性”，可以從兩種情況入手。

一種情況是題目本身限定了與邊防檢查崗位有關(guān)的身份、崗位或情景，這必須要緊扣邊防檢查的工作理念、思路、服務(wù)意識(shí)等來進(jìn)行問題的思考和解決。如：邊檢站要派民警和醫(yī)護(hù)人員，組建隊(duì)伍馳援武漢協(xié)助抗疫，現(xiàn)在想舉行一個(gè)出征儀式，并邀請領(lǐng)導(dǎo)、家人參與，請問你怎么組織出征儀式?在答題過程當(dāng)中，一定要有情景的代入感，要能夠認(rèn)識(shí)到組織這次出征儀式對于鼓舞邊檢站工作人員士氣，彰顯命運(yùn)與共、守望相助的精神方面的意義，同時(shí)還要在出征儀式的時(shí)間安排、地點(diǎn)設(shè)定、儀式的莊重而又簡短、現(xiàn)場氛圍熱烈而又濃厚、代表講話的鼓舞性等方面盡量能夠與出入境邊檢工作有一定的聯(lián)系。

另一種情況是題目沒有涉及到邊檢工作身份的限定，比如類似于扶貧等宏觀領(lǐng)域的話題，或者是寬泛的給出了一個(gè)辦公室工作場景矛盾沖突，對于這類題目的作答，“問什么就答什么”即可。但是考生可以在常規(guī)思路的基礎(chǔ)上，將邊檢工作的嚴(yán)肅性、嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)范性等精神、理念融匯到當(dāng)前題目場景中去，也可以在舉例子、答題結(jié)尾環(huán)節(jié)結(jié)合邊檢工作或自身談啟發(fā)感悟。這樣以來，或多或少都能夠顯示出“與眾不同”。

希望廣大考生在了解了邊防檢查站的面試考情變化之后，精心準(zhǔn)備，在“會(huì)答題”的前提下，將崗位專業(yè)與答題內(nèi)容進(jìn)行恰到好處的結(jié)合，從而“答好題”。

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