行測(cè)言語(yǔ)理解重在考查詞匯的理解與運(yùn)用。在考試的過(guò)程中，有一類(lèi)詞特殊又神秘，它們總是大隱隱于文段，卻又在閱讀中起到了至關(guān)重要的作用。這就是華圖教育給大家介紹的主角——指代詞。

所謂指代詞，即能夠指示替代前文的詞匯。作為解題的核心，代詞在不同的題型中都起到了決定性的作用。

一、作為“解釋關(guān)系”的標(biāo)志詞，提示呼應(yīng)點(diǎn)的具體位置

例：蘇東坡成全了黃州，黃州成全了蘇東坡，這實(shí)在是一種_______的關(guān)系。

【思路解讀】

根據(jù)示例不難發(fā)現(xiàn)，前面的兩句話(huà)描述的是蘇東坡和黃州的關(guān)系，而后文通過(guò)“這”來(lái)指代這種關(guān)系。所以，前文是對(duì)后文的解釋說(shuō)明，代詞在這里起到了提示標(biāo)志詞的作用。根據(jù)這句話(huà)，蘇東坡和黃州彼此相互成全，表達(dá)了一種相互促進(jìn)、共同成功的關(guān)系，所以填“相輔相成”更符合前后語(yǔ)境。

二、起到歸納總結(jié)的作用

在主旨觀(guān)點(diǎn)題中，一般需要根據(jù)文段的行文脈絡(luò)來(lái)確定主旨選項(xiàng)，而代詞往往作為分總文段的標(biāo)志詞，能夠起到歸納總結(jié)的作用。

例：水滴石穿需要?dú)q月累積，積土成山需要長(zhǎng)期沉淀，俗話(huà)說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。由此可見(jiàn)，成功并不是一蹴而就的。

【思路解讀】

以上文字列舉了水滴石穿、積土成山和俗語(yǔ)的例子，最后通過(guò)“由此可見(jiàn)”來(lái)對(duì)上文進(jìn)行歸納概括，最終總結(jié)的觀(guān)點(diǎn)即：成功不是一蹴而就的。其實(shí)類(lèi)似的文段還有很多，我們不妨將放置在文章末端的代詞，統(tǒng)一理解為總結(jié)詞。它的存在就是意在歸納前文，引出最終的觀(guān)點(diǎn)。綜上，主旨觀(guān)點(diǎn)題依舊可以立足于代詞，又快又準(zhǔn)的找到主旨選項(xiàng)。

三、確定先后順序，排除錯(cuò)誤答案

語(yǔ)句排序題是很多考生頭疼的一類(lèi)題目，看花了雙眼卻依然無(wú)法準(zhǔn)確定位句子先后的順序。其實(shí)巧解此類(lèi)題目，代詞的作用不可小覷。

代詞，顧名思義，對(duì)前文的話(huà)題信息進(jìn)行指代。只有前文出現(xiàn)了某一信息，后文才能繼而進(jìn)行指代。所以立足于考生的角度，完全可以憑借代詞的特性來(lái)順藤摸瓜，通過(guò)尋找代詞具體的指代對(duì)象，從而確定某兩句話(huà)之間的先后關(guān)系。

例：1、這些人不僅講道義，更講情懷。

2、革命老區(qū)駐扎了很多曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中奮勇?tīng)?zhēng)先的老一輩革命家。

【思路解讀】

當(dāng)我們看到“這些人”的時(shí)候，必然是指代了某一類(lèi)群體。所以我們根據(jù)代詞來(lái)進(jìn)一步確定指代對(duì)象，“這類(lèi)人”指代的應(yīng)該是革命老區(qū)的革命家，所以2在1的前面。

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