2021-03-04 14:23:43 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:華圖教育
“主旨觀點(diǎn)題”一直以來都是公考行測的?,面對這類題型,有的考生望而卻步,有的考生即使做對了但速度卻提不上來。為解決上述問題,現(xiàn)在華圖教育為大家提供一種解題思路,幫助大家輕松應(yīng)對。
作者在寫一篇材料時(shí),一般情況下都是圍繞著一個(gè)核心話題進(jìn)行論述,我們只要能夠快速將其識別,便可以將干擾選項(xiàng)進(jìn)行排除。在學(xué)習(xí)之前,我們首先需要掌握一個(gè)技巧:“怎么去篩選主題詞?”在這里,將為大家提供兩種方法。
方法一:高頻詞,即文段中多次出現(xiàn)的詞語。例如:“青春是一首歌,唱著動人的旋律;青春是一團(tuán)火,充滿著熱烈與激情;青春是一條船,載著你我前行。”在這片詩歌中反復(fù)出現(xiàn)“青春”這個(gè)話題,所以它的主題是“青春”。
為方便大家更好地理解上述技巧,下面將通過例題進(jìn)行說明,具體如下:
【例1】黨員是黨的肌體的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性是通過黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)出來的。因此,黨的先進(jìn)性最終要落實(shí)到每個(gè)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮上,落實(shí)到每個(gè)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮上。新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)須堅(jiān)持普遍性和特殊性的統(tǒng)一,正確處理黨的整體先進(jìn)性與黨員個(gè)體先進(jìn)性的關(guān)系,既要適應(yīng)黨和全體黨員普遍的共性要求,又要體現(xiàn)黨員個(gè)體的特殊要求,以增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)針對性,提高可操作性,使黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)真正為每個(gè)黨員所理解、所接受,進(jìn)一步化為自己工作、生活和學(xué)習(xí)的具體要求與實(shí)際行動。
這段話的意思實(shí)際上可以概括為:
A.先進(jìn)性是普遍性和特殊性的統(tǒng)一
B.全心全意為人民服務(wù)個(gè)無私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一
C.帶頭致富與帶領(lǐng)群眾致富的統(tǒng)一
D.帶頭搞好服務(wù)于維護(hù)穩(wěn)定的統(tǒng)一
【解析】A。黨員是黨的肌體,因此,黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。黨員個(gè)人的先進(jìn)性相對于的黨的先進(jìn)性是特殊和普遍的關(guān)系。本文也可以通過主題詞迅速排除,文段一直圍繞“先進(jìn)性”這一主題來論述,而選項(xiàng)中這個(gè)主題詞的只有A。故答案選A。
方法二:關(guān)鍵句中的核心論述對象。例如:“小美長得很漂亮,因?yàn)樗念^發(fā)特別順滑,她的頭發(fā)特別有光澤,她的頭發(fā)特別亮麗。”在這句話中雖然反復(fù)提及小美的頭發(fā),但是,作者其實(shí)是想借助小美頭發(fā)的特點(diǎn)來形容她的美麗,所以,該材料論述的主題是“小美長得很漂亮”。
【例2】在中國,所有公民都在憲法的庇護(hù)之下,相反,在窮人得不到充分保護(hù)的資源語境下奢談“保護(hù)富人”是相當(dāng)危險(xiǎn)而詭異的:它很可能對“貧富關(guān)系”造成輿情上的斷裂與傷害。某種意義上說,在中國市場經(jīng)濟(jì)的舞臺上,以企業(yè)家為代表的“富人”群體的逐利本性與窮人的掙扎生存相比,似乎更值得我們警惕。
作者通過這段文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是:
A.奢談保護(hù)富人是不對的
B.保護(hù)窮人利益是根本
C.要遏制為富不仁的現(xiàn)象
D.要在公平的前提下討論貧富問題
【解析】A。文段認(rèn)為“在窮人得不到充分保護(hù)的資源語境下奢談、保護(hù)富人是相當(dāng)危險(xiǎn)而詭異的”是對“應(yīng)該先保護(hù)富人”這一觀點(diǎn)的反駁,可見作者是反對優(yōu)先保護(hù)富人的,A項(xiàng)符合題意。B、C、D三項(xiàng)沒有抓住“保護(hù)富人”這一論述主題詞。故答案選A。
相信通過掌握上述解題技巧,會使我們在做“主旨觀點(diǎn)”題時(shí),不會像之前那樣因?yàn)槁喿x后靠所謂的語感來慢慢品讀文段而影響做題速度。我們可以通過“高頻詞”、“關(guān)鍵句中的核心論述對象”將正確答案快速篩選出來。
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