篇章閱讀與片段閱讀相比，篇幅長(zhǎng)、閱讀量大，文段結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜，因此為了減少盲目閱讀與無(wú)效閱讀所造成的時(shí)間浪費(fèi)，考生應(yīng)遵循“題干—原文—選項(xiàng)”這一閱讀順序，即先明確題目的要求，緊抓每道題目中的關(guān)鍵詞與提示性信息，以其為線索，針對(duì)性地到對(duì)應(yīng)原文中進(jìn)行查找、對(duì)比、解題。

對(duì)于篇章閱讀而言，掌握正確的做題順序?qū)τ诟咝Ы忸}非常重要，建議小伙伴們可以分為以下幾個(gè)步驟：

(1)段落標(biāo)號(hào)。

方便查找和定位，有些篇章的出題人比較善良，會(huì)直接給段落標(biāo)號(hào)。

(2)快速掃讀題干。

建議大家快速掃讀5道題的提問(wèn)方式，在考場(chǎng)上可標(biāo)注關(guān)鍵詞、句、段落，通過(guò)題干的閱讀可把握篇章主題詞或行文脈絡(luò)，有利于快速定位題目所在的位置。

(3)根據(jù)題干信息定位原文解題。

當(dāng)題目順序和文段順序不完全一致時(shí)，先做易定位的題目，后做不易定位的題目。易定位的題目有語(yǔ)句填空題、邏輯填空題、詞句理解題、段落中心理解題、關(guān)于某個(gè)段落或具體話題的細(xì)節(jié)判斷題;不易定位的題目包括全文中心理解題和全文細(xì)節(jié)判斷題，建議往后放，且在考場(chǎng)上不建議花費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。

除了解題順序外，對(duì)于篇章閱讀題，小伙伴們還需掌握正確的解題方法和技巧。

(1)如何快速定位題干和選項(xiàng)?

尋找容易定位的關(guān)鍵信息，如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、人名、地名、數(shù)字、時(shí)間等，如果沒有典型提示，可定位題干或選項(xiàng)中的核心名詞或?qū)�業(yè)概念。

(2)全文中心理解題如何快速解題?

篇章一般會(huì)在首尾段揭示觀點(diǎn)，故重點(diǎn)關(guān)注首尾段，把握篇章的主題詞即可快速解題。提醒小伙伴，篇章的主題詞可能是一個(gè)，也可能圍繞幾個(gè)話題的關(guān)系展開論述，所以一個(gè)主題詞要找準(zhǔn)，多個(gè)主題詞要找全。

(3)全文細(xì)節(jié)判斷題如何快速解題?

優(yōu)先定位前面題目沒有涉及的段落，即運(yùn)用“雨露均沾”的命題思維;優(yōu)先查找易定位的選項(xiàng)，如B、C兩項(xiàng)容易定位，出現(xiàn)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、時(shí)間、人名等，則可優(yōu)先定位，如果從中選出答案，就可以不看 A、D兩項(xiàng)了;關(guān)注易錯(cuò)項(xiàng)特征，如絕對(duì)項(xiàng)(所有、全部、一定、任何等)、比較項(xiàng)(A比B更……A 優(yōu)于/高于B等)，絕對(duì)項(xiàng)和比較項(xiàng)不是絕對(duì)錯(cuò)誤的，如果題目要求選錯(cuò)誤的，選項(xiàng)中有過(guò)于絕對(duì)和比較項(xiàng)的特征可以優(yōu)先驗(yàn)證;如果題目要求選對(duì)的，可以不用先考慮這些選項(xiàng)，而是觀察剩下的其他選項(xiàng)，這樣可以幫助小伙伴們節(jié)省做題時(shí)間。

最后，還要提醒大家的是，單純了解方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，小伙伴們需要按照正確的方法針對(duì)性地進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。如果小伙伴們參加的目標(biāo)考試篇章閱讀考查題量較大，建議小伙伴每天堅(jiān)持練習(xí)1-2篇;如果目標(biāo)考試篇章閱讀考查量不大，建議1周練習(xí)2-3篇即可。同時(shí)建議小伙伴們對(duì)于錯(cuò)題進(jìn)行梳理和總結(jié)，找到自己的做題誤區(qū)和思維盲點(diǎn)，從而有針對(duì)性地提升。

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