行測(cè)考試數(shù)資模板對(duì)于每大部分考生而言都是煩心的環(huán)節(jié)，筆者從事公考行業(yè)多年也從很多考生方面了一些原因，整理后發(fā)現(xiàn)最普遍的原因之一時(shí)間不夠用，今天我們?cè)谶@里主要討論一下在數(shù)資模板的解題中有沒(méi)有更好的方法能快速的解題。我們一起看一道真題。

(2020江蘇)某食品廠速凍餃子的包裝有大盒和小盒兩種規(guī)格，現(xiàn)生產(chǎn)了11000只餃子，恰好裝滿100個(gè)大盒和200個(gè)小盒。若3個(gè)大盒與5個(gè)小盒裝的餃子數(shù)量相等，則每個(gè)小盒與每個(gè)大盒裝入的餃子數(shù)量分別是：A.24只、40只

B.30只、50只

C.36只、60只

D.27只、45只

看到題后很多同學(xué)的第一反應(yīng)是題很簡(jiǎn)單列方程計(jì)算可求出答案;

方法一：

第一步，設(shè)每個(gè)小盒裝X個(gè)餃子，每個(gè)大盒裝Y個(gè)餃子。

第二步，

第三步，

因此本題選B

這是我們慣性的解題思路，但是這里今天分享令外一種解題方法帶入排除;

方法二：

第一步，將選項(xiàng)B代入題干條件‘現(xiàn)生產(chǎn)了11000只餃子，恰好裝滿100個(gè)大盒和200個(gè)小盒’30×200+50×100=11000符合題意，

第二步，再代入第二個(gè)條件‘若3個(gè)大盒與5個(gè)小盒裝的餃子數(shù)量相等’30×5=50×3，也符合題意。

因此本題直接選B

通過(guò)兩種方法對(duì)比，難度上并無(wú)太大差異，但運(yùn)算量上相信大家也發(fā)現(xiàn)帶入排除法與前者的方程法相比，解題運(yùn)算量上明顯有所減少，在真正的考場(chǎng)當(dāng)中，大家的考試時(shí)間非常緊張，能夠又快又準(zhǔn)的選出正確答案對(duì)于考生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一顆神丹妙藥，所以在平常的練習(xí)馴良當(dāng)中，大家要學(xué)會(huì)這種簡(jiǎn)便的計(jì)算技巧，為別的科目爭(zhēng)取更多時(shí)間，所謂一寸光陰一寸金，考場(chǎng)上的時(shí)間是無(wú)法用金錢(qián)可以比擬的。代入排除法是一種反向解題的思維，是華圖教育利用行測(cè)考試以選擇題做為出題形式的特點(diǎn)總結(jié)整理出的解題技巧，為廣大考生節(jié)省考場(chǎng)時(shí)間。考生的成功，是華圖教育存在的唯一價(jià)值。

在解題方法的選擇上，大家多了一個(gè)選擇，但是我們?cè)谧鲱}的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)不是所有題都適用;那么什么樣的題型適用帶入排除法呢?

①選項(xiàng)信息充分(選項(xiàng)數(shù)據(jù)比較多，有兩個(gè)或者兩個(gè)以上數(shù)據(jù));

②特定題型(不定方程、多位數(shù)問(wèn)題、余數(shù)問(wèn)題、年齡問(wèn)題、計(jì)算復(fù)雜類問(wèn)題等)。

我們?cè)谝院蟮乃㈩}中遇到以上的題型，不妨去試一下帶入排除法解題，看看是否能夠快速的得到正確答案。在這里，預(yù)祝大家能夠考的都會(huì)，蒙的都對(duì)。

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