2021-05-27 11:34:00 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:安徽分院
申論備考五大題型,概括歸納,綜合分析,解決問題,應(yīng)用文,大作文。各有考察重點(diǎn),今天要講的解決問題類的題目,是除了作文以外,唯一可能答案不來源于材料,可能來源于自身積累的一種題型。
總所周知,如果答案全部來源于材料,其實(shí)無非就是概括材料中的問題,再概括材料中問題的解決辦法。但是在真題中,很容易出現(xiàn)材料中,只出現(xiàn)問題,并沒有解決問題的方案的現(xiàn)象。如果遇到這種情況怎么辦呢?
首先要注意,做解決問題類的題目,無論題干中是否需要寫出問題,我們都要在材料中找出符合題意的問題和解決辦法。此時(shí),如果你找到的解決辦法可以解決你在材料中找到的所有問題,那么,只需要將材料中的解決問題的方案寫上即可。如果說你找到的解決問題的方案不能解決材料中所找到的所有符合題干的問題,則需要結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行補(bǔ)充。一般而言,我們通過以下幾種方案來進(jìn)行補(bǔ)充。
認(rèn)識(shí)層面的問題
如果材料中人的思想意識(shí)出現(xiàn)了問題,該怎么辦呢?比如說高價(jià)彩禮問題,就是由于部分群眾虛榮心和攀比心理作怪,這個(gè)是思想上的問題,材料中并沒有出現(xiàn)怎么解決的方案,那么注意,思想意識(shí)層面的問題,我們一般通過宣傳教育來解決。宣傳一定要說明宣傳的方式或者是內(nèi)容,教育或者是培訓(xùn)要針對(duì)不同的問題展開,比如這個(gè)攀比心理就不太適合教育培訓(xùn),適合采用宣傳方案,如果是沒有節(jié)約糧食的意識(shí),那么除了宣傳以外,還可以教育培訓(xùn),因?yàn)榻逃话銖耐尥拮テ,那么彩禮問題不太適合從娃娃抓起。
監(jiān)管層面的問題。
如果說題干中問題是缺乏監(jiān)管,比如夜市的燒烤攤可能造成一系列的噪音污染,環(huán)境污染等等,這個(gè)很重要的一個(gè)原因是缺乏監(jiān)管,因此我們很多同學(xué)的對(duì)策就是加強(qiáng)監(jiān)管,注意這里我們不能簡(jiǎn)單地說一句加強(qiáng)監(jiān)管就結(jié)束了,而是要展開我們要如何加強(qiáng)監(jiān)管,要細(xì)化監(jiān)管的內(nèi)容,那么一般我們加強(qiáng)監(jiān)管的方法就有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查,自身要做到責(zé)任到人,同時(shí)也要加強(qiáng)人民群眾的監(jiān)督,比如說設(shè)置監(jiān)督舉報(bào)電話等等。這樣菜式把這個(gè)監(jiān)管問題解決了。
資源不足問題
一般資源不足,分為缺錢,缺人,缺設(shè)備,對(duì)于所缺的東西不同,我們采取的措施也不同。如果政府缺人,一般我們通過招聘人員,引進(jìn)人員,培養(yǎng)本土人才,招募志愿者等形式彌補(bǔ)人力資源不足的情況。如果缺錢,一般采用向銀行借貸,向上級(jí)部門申請(qǐng)專項(xiàng)資金,群眾集資等方案。那如果缺設(shè)備,我們一般可以買或者是借,因?yàn)轭}干中可能只說了缺設(shè)備,而沒有說缺錢,那如果既缺設(shè)備又缺錢,比如農(nóng)村學(xué)校要開展多媒體教育,缺乏電腦,那么我們就可以向上級(jí)部門申請(qǐng)專項(xiàng)教育資金采購(gòu)電腦,因?yàn)轭}干中有缺錢,因此我們還可以特意說明,可以采購(gòu)一些城市淘汰下來但是依然可以用的二手電腦,或者是通過已畢業(yè)校友,政府等向社會(huì)進(jìn)行募捐。
技術(shù)不足
對(duì)于自身技術(shù)或者能力不足的問題,我們一般會(huì)首先培養(yǎng)自己的技術(shù)人才,或者引進(jìn)技術(shù)人才,技術(shù)設(shè)備,所謂技術(shù)不足,設(shè)備來湊,就是這個(gè)道理。但是最重要的還是要?jiǎng)?chuàng)新技術(shù)手段,不斷進(jìn)步。不能單純只依靠引進(jìn)。
規(guī)范層面的問題
一般規(guī)范層面的問題包含法律法規(guī)不健全,不完善等,那這個(gè)時(shí)候就要完善法律法規(guī),但是如何完善也要細(xì)化,比如針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,邀請(qǐng)專家結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r來完善相關(guān)法律法規(guī),法律不健全可以加強(qiáng)立法,制度不健全可以完善制度,具體完善的方法或者完善的方向也需要針對(duì)不同的題目來補(bǔ)充。
最后,在整個(gè)解決問題的過程中,也要牢固樹立統(tǒng)籌兼顧的原則,既要根據(jù)事情的輕重緩急來按步驟處理,同時(shí)也要做好善后工作,即如何保證以后不再出現(xiàn)類似的問題,要從根本上解決問題,不能只治標(biāo)不治本。下次咱們?cè)賮碛懻撚懻摻鉀Q問題類的題目如何做到輕重緩急統(tǒng)籌兼顧和治標(biāo)治本。
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