一、云南省對策類題考情分析

從近五年提出對策題型的考察情況來看：一、近五年只有2018年沒有考察，其余年份均考到此類題型。二、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷中年年考察，是重點(diǎn)題型，考生們要格外關(guān)注;在州縣級(jí)試卷中考察較少。另外，要特別提醒，云南省2019年才開始設(shè)置鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷，至今年共考了三次，三次考察中均涉及到此類型題，可見提出對策類題是考察重點(diǎn)，報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷的考生要多加練習(xí)這類題。

二、題型識(shí)別

提出對策類題型相對來說比較容易判別，按照一個(gè)題的宏觀構(gòu)成——題干和要求兩個(gè)層面來識(shí)別此類題型。

1題干

作答任務(wù)要求給出解決辦法(提對策、措施、思路、建議等)

要求:全面、準(zhǔn)確、簡明、有條理、具體、有針對性、可行性等。

真題示范：1、“給定資料3”中提到了J縣大調(diào)研辦公室責(zé)成縣建設(shè)局牽頭治理農(nóng)村電線桿亂象，假如你是J縣建設(shè)局此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，請你提出整治這種亂象的具體措施。(25分)要求：內(nèi)容全面，條理清晰，措施可行、有針對性，不超過400字。(2020云南鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷)

2、請根據(jù) “給定資料3”，概括P縣農(nóng)家樂存在的問題，并據(jù)此提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。(20分)要求：(1)緊扣資料，內(nèi)容全面;(2)條理清晰，語言通暢;(3)字?jǐn)?shù)不超過500字。(2019云南鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷)

三、答題技巧

本部分結(jié)合學(xué)生實(shí)戰(zhàn)中遇到的材料類型來給出相應(yīng)的作答思路，這也是本文的創(chuàng)新之處，以這樣的方式去推答題方法，相對明晰。在考生實(shí)戰(zhàn)中通常會(huì)遇到三類常見的材料類型及答題思路：

問題+對策。此種類型材料主要是指考生能通過材料中給到的對策來解決問題，這類題相對簡單，只要回到材料中把對策梳理出來，條理清晰的呈現(xiàn)即可，等同于做概括歸納類題型，但需要注意的是能歸納的點(diǎn)一定要?dú)w納。

通篇都是問題。此類性材料的特點(diǎn)是篇幅小，整篇材料只有問題，沒有提供可參考對策，需要考生結(jié)合材料以及自身積累去解答。在此給學(xué)生提供五個(gè)參考維度。(1)認(rèn)識(shí)層面：宣傳、教育、培訓(xùn)。教育：注重德行、觀念的轉(zhuǎn)變。

培訓(xùn)：傾向才能、素質(zhì)的提升。宣傳：線上線下相結(jié)合。(2)規(guī)范層面：建立或完善相關(guān)規(guī)范，豐富規(guī)范內(nèi)容;提高執(zhí)行力度，改進(jìn)執(zhí)行方式。(3)監(jiān)管層面：加強(qiáng)監(jiān)管、加大執(zhí)法力度、多渠道監(jiān)管(新聞、媒體)(4)資源層面：引進(jìn)、培養(yǎng)人才，投入資金，建立、完善設(shè)施，升級(jí)、引進(jìn)設(shè)備，收集信息等。(5)技術(shù)層面：自主研發(fā)、引進(jìn)技術(shù)、購買技術(shù)。

3、問題+少量對策。此類材料的大半篇幅都在講問題，只有少量的可供參考的對策，但這些對策又不足以解決全部問題，這時(shí)需要考生結(jié)合著材料提供的對策以及結(jié)合上一點(diǎn)提到的五大參考維度來解決。

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