省考已經(jīng)告一段落了，接下來要面臨的就是國考。相對(duì)而言，國考的難度會(huì)大一點(diǎn)，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈一點(diǎn)。但是修煉好內(nèi)功，也會(huì)所向披靡。在備考的過程中，大家逃不過的就是刷題階段。大家都以為刷題就是題海戰(zhàn)術(shù)，只要大量的做題就可以了。但是在之前的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中，大家應(yīng)該也有這種體會(huì)：即使做了大量的題，分?jǐn)?shù)沒有上升，反而下降了;即使做過了，在做也沒有任何感覺，就好像新題一樣。這些都是無效的刷題，除了勞其筋骨，餓其體膚，沒有實(shí)質(zhì)的幫助。因此我們也要去掌握一些刷題的技巧。

一、夯實(shí)基礎(chǔ)

刷題是學(xué)習(xí)之后的進(jìn)階階段，所以基礎(chǔ)一定要夯實(shí)。很多同學(xué)貪快，基礎(chǔ)并不熟悉了解，就只想刷題，這樣肯定是本末倒置的。所以第一步，一定是要夯實(shí)基礎(chǔ)。判斷分為四個(gè)模塊，在學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)階段后，可以默寫各個(gè)模塊的知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)造思維導(dǎo)圖。當(dāng)默寫到不熟悉的地方，證明這一部分的內(nèi)容是不牢固的，是需要你進(jìn)行學(xué)習(xí)的。書本講義上的知識(shí)點(diǎn)都是基礎(chǔ)的，�？嫉�，所以只有掌握好最基本的知識(shí)點(diǎn)，才能在后期變換組合。

二、模塊刷題

判斷的四個(gè)模塊基本沒有聯(lián)系，知識(shí)點(diǎn)及方法的運(yùn)用大相徑庭。所以最好的方式是模塊刷題。開始階段的刷題其實(shí)還是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，所以不要貪圖數(shù)量，要把握好每一道題。圖形題要學(xué)會(huì)從圖形中找到圖形特征，以及可能考察的知識(shí)點(diǎn);定義題鍛煉自己抓關(guān)鍵詞的能力;類比題題干比較簡(jiǎn)短，要積累出一般�？嫉倪壿�，也要學(xué)會(huì)多個(gè)角度進(jìn)行邏輯組合;邏輯題的題型比較多，同樣也要注意題型區(qū)分，并且對(duì)論證題多下功夫。所以，模塊刷題是對(duì)之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的實(shí)踐應(yīng)用，可以多看解析，尋找題目的入手點(diǎn)，輔助自己樹立起正確的思維。這段時(shí)間對(duì)于錯(cuò)題可以進(jìn)行整理，分析自己錯(cuò)的地方，與答案進(jìn)行比對(duì)，然后糾正錯(cuò)誤。

我們可以拿圖形題中的數(shù)量類和屬性類來進(jìn)行分析。數(shù)量類和屬性類的題型特征是一樣的，都是圖形組成不同，而且二者也都是圖形考試中的重難點(diǎn)。但是從圖形特征來說，有一些題還是可以很好的分別出來的。

【例1】

以【例1】為樣，雖然這道題圖形組成不同，可以考慮數(shù)量類和屬性類。但是仔細(xì)觀察，可以考慮的只有數(shù)量類的面和屬性類的曲直性，因?yàn)槊鏇]有規(guī)律，考慮屬性類的直曲性：曲包直，直包曲交替進(jìn)行，因此選擇C選項(xiàng)。

【例2】

以【例2】為樣，圖形組成比較隨性，甚至出現(xiàn)了各種類型的圖形，這個(gè)時(shí)候數(shù)量類的點(diǎn)、線、角都無法考察，只能考慮數(shù)量類的面、部分?jǐn)?shù)、以及屬性類的封閉性和曲直性。最后發(fā)現(xiàn)這道題查考的是部分?jǐn)?shù)，第一列1部分，第二列2部分，第三例3部分，因此選C選項(xiàng)。

【例3】

以【例3】為例，圖形整體線條相對(duì)干凈，但是圖形比較多，這個(gè)時(shí)候，可以選擇以最簡(jiǎn)單的圖形入手，找到突破點(diǎn)。仔細(xì)看，第二行第一幅圖最簡(jiǎn)單，能考察的知識(shí)點(diǎn)只有曲線、面、屬性類的對(duì)稱性與封閉性。一一試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)第一列1條曲線，第二列2條曲線，第三例3條曲線。因此選擇B選項(xiàng)。

這三道題告訴大家，要學(xué)會(huì)自己去總結(jié)相關(guān)規(guī)律和技巧，這才是模塊刷題要完成的要求。

三、套題刷題

經(jīng)歷過模塊刷題之后，就要進(jìn)行套題刷題�？荚嚨臅r(shí)候，是四個(gè)模塊綜合一起考試，所以這個(gè)階段，要去熟悉整個(gè)套題的感覺。這個(gè)階段要著重看一下自己的準(zhǔn)確率，是哪個(gè)模塊相對(duì)薄弱，是模塊中的哪一類型題容易出錯(cuò)，然后接下來要著重鞏固自己薄弱的模塊，再去重復(fù)模塊刷題的過程。

在保障自己準(zhǔn)確率的情況下，要去規(guī)劃自己的時(shí)間。對(duì)于國考而言，判斷模塊是40道題，參考時(shí)間為35道題。所以后期刷題要注意提升做題的速率，做到又快又好。

回顧總結(jié)

在整個(gè)過程中，要時(shí)不時(shí)的回顧自己的錯(cuò)題本，當(dāng)成新題一樣再重新做一次。開始可以3-5天為一周期進(jìn)行回顧。等到后期基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)之后，可以7天為一周期進(jìn)行回顧，根據(jù)自己的進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。除此以為，也可以總結(jié)一些偏難怪題，發(fā)散自己的思維，開拓自己的能力。

刷題階段最忌貪快，過于追求數(shù)量。如果只是盲目的刷題，只是感動(dòng)了自己，但是真正的能力并沒有提升。所以刷題階段要靜下心，勇于面對(duì)自己的不足，不斷的改正。我相信踏實(shí)努力，一定會(huì)讓自己有一個(gè)質(zhì)的飛躍，能夠拿下判斷這一模塊的分?jǐn)?shù)，成功上岸。

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