言語理解題中對片段閱讀最讓大家困擾的就是文段很長，選項也很長，選項之間又長得差不多;邏輯填空更不必說，是考生們永遠的痛。“如果言語理解可以有快速的做題技巧就好了”這是身為言語老師最常聽到的抱怨。今天圖圖就給大家分享一個小技巧：巧用感情傾向排除選項。

有一部分有基礎(chǔ)的同學(xué)知道，言語中有一類題型叫態(tài)度理解。在做態(tài)度理解類題時我們有學(xué)過通過標志詞理解作者的態(tài)度、傾向性。而如果文段中沒有明顯的例如“我認為、我覺得、依我來看”等這類標志詞時，我們可以通過作者的用詞以及全篇文章中流露出來的感情基調(diào)來判定作者的態(tài)度是什么。其實這就是感情傾向的用法之一。除了態(tài)度理解，在做很多其他類型題時我們也可以用到這個小技巧。比如下文推斷題。除了需要很好地銜接尾句保持文章主題詞的一致性，還需要在此前提下保證文段的感情基調(diào)也是一致的。

比如說這道題：

雖然，整形美容已成為諸多愛美女性增加個人靚麗指數(shù)的時尚選擇。但是，也有許多女性為此付出了慘痛的代價……

該文段接下來最可能談的是：

A.整形美容給女性生活帶來的變化

B.失敗的整形美容所帶來的痛苦

通過原文的兩句話我們可以得知，轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”后面是重點，強調(diào)的是整形帶來的慘痛代價。我們可以通過轉(zhuǎn)折前后感情傾向相反相對得到后面需要填入的是整容的一些不良影響，也可以通過“慘痛代價”這樣的詞匯得知作者的感情基調(diào)是偏消極的。因此我們要選擇消極表述的B選項。有些同學(xué)要問為什么不選A選項。因為A中的“變化”是中性詞，與原文的消極傾向不相符，所以要選擇明確的消極表述的B項。

除了下文推斷，在邏輯填空題中也常用到感情傾向排除選項。邏輯填空是為了考查我們準確得體地遣詞用字，合理識別感情傾向然后進行選擇也是考查的內(nèi)容。比如這段話：我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜賣完了，媽媽只好削些芋頭來濫竽充數(shù)。沒想到那些種在陽臺的芋頭很好吃，全家都吃得貪得無厭的。這段話里濫竽充數(shù)和貪得無厭都是消極詞匯，而原句想表達的是其樂融融的家庭氛圍，使用消極詞匯顯然是不合適的。再比如“集腋成裘”和“積羽沉舟”這兩個詞，雖然都是在說積累，但集腋成裘是積極詞匯，通常用來形容好事積少成多;但積羽沉舟是指小小的壞事積累起來就會造成嚴重的后果，通常用來形容壞事。邏輯填空中很多題都是這種相同或相近意思的詞語和成語，但感情傾向不一樣，使用的語境也是不一樣的。接下來我們來做一道例題看看。

【例】文化是“人化”，同時又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的________和代言人，人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響，良好的文化形象會對人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和________作用。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.載體 激勵 B.體現(xiàn) 訓(xùn)誡

C.內(nèi)涵 塑造 D.象征 制約

首先根據(jù)第二空前的“引導(dǎo)、規(guī)范”可以判斷，該空需要填入的是積極的詞匯，所以可以先把B選項和D選項排除;接下來通過第一個空，“人是文化的什么”來進行選擇。載體是指能夠承載其他事物的事物，而內(nèi)涵是指一個概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和，也就是概念的內(nèi)稟;或是指內(nèi)在的涵養(yǎng)。人是可以承載文化的，而不是文化的本質(zhì)。因此選擇A項。

除了今天說的這兩類題型，在很多題中都可以用到感情傾向來排除一些選項，圖圖很愿意為大家傳道授業(yè)，歡迎大家前來咨詢～

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