2021-07-28 14:45:18 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來(lái)源:浙江分院
在國(guó)考中,邏輯判斷占10道題。這10道題中論證類(lèi)題目占比較高,需要考生訓(xùn)練自己的做題思維快速選取正確答案。但由于考場(chǎng)心態(tài)緊張、時(shí)間緊迫,很多考生往往很容易做錯(cuò)這類(lèi)題目。因此在平時(shí)練習(xí)論證題目的過(guò)程中,要善于總結(jié),積累?嫉耐(lèi)型題目,今天在這里為各位考生總結(jié)一類(lèi)在考試中經(jīng)常出現(xiàn)的論證題目,即削弱反對(duì)者觀點(diǎn)論證題。
【例題】有研究人員表明,人類(lèi)脫發(fā)是由于營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的,當(dāng)人體無(wú)法吸收到均衡的營(yíng)養(yǎng),毛囊就會(huì)萎縮,從而導(dǎo)致脫發(fā)。但是,有反對(duì)者認(rèn)為,脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的,當(dāng)毛囊受損后,處于“假性死亡”狀態(tài),毛囊退化并萎縮,導(dǎo)致毛發(fā)停止生長(zhǎng),逐漸枯萎脫落。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)?
A.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足的人往往頭發(fā)枯萎,易脫發(fā)
B.使用洗發(fā)水也會(huì)對(duì)毛囊造成一定程度的損害
C.毛囊受損是由營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的
D.毛囊受損使其不能從頭皮中吸收營(yíng)養(yǎng),從而導(dǎo)致脫發(fā)
正確答案:C。
解析:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的,當(dāng)毛囊受損后,處于“假性死亡”狀態(tài),毛囊退化并萎縮,導(dǎo)致毛發(fā)停止生長(zhǎng),逐漸枯萎脫落。
論據(jù):無(wú)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不明確項(xiàng)。“長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足的人”易脫發(fā),但無(wú)法確定營(yíng)養(yǎng)不足是否會(huì)導(dǎo)致毛囊受損,不具有削弱作用。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)。洗發(fā)水會(huì)損害毛囊,但該項(xiàng)并未提及毛囊受損是否會(huì)導(dǎo)致脫發(fā)的問(wèn)題,不具有削弱作用。
C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)直接指出毛囊受損的原因是營(yíng)養(yǎng)不均衡,說(shuō)明反對(duì)者的觀點(diǎn)并不能對(duì)研究人員的觀點(diǎn)構(gòu)成反駁,具有削弱作用。
D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出毛囊受損會(huì)導(dǎo)致脫發(fā)的具體原理,具有加強(qiáng)作用。
因此,選擇C選項(xiàng)。
題目設(shè)問(wèn)中包含反對(duì)者,一般情況下會(huì)提問(wèn)最能削弱反對(duì)者觀點(diǎn),此類(lèi)題目題干中一般會(huì)存在兩個(gè)觀點(diǎn),而且各個(gè)觀點(diǎn)均是因果關(guān)系,解題過(guò)程中先找反對(duì)者觀點(diǎn),此題論點(diǎn)為:脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的(毛囊受損當(dāng)成A,脫發(fā)當(dāng)成B,即A導(dǎo)致B),在題目中一般還包含另一個(gè)觀點(diǎn),此題另一個(gè)觀點(diǎn)為:人類(lèi)脫發(fā)是由于營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的(營(yíng)養(yǎng)不均衡當(dāng)成C,脫發(fā)當(dāng)成B,即C導(dǎo)致B),那么削弱反對(duì)者觀點(diǎn)就可以是營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致毛囊受損(即C導(dǎo)致A),說(shuō)明最終導(dǎo)致脫發(fā)的原因還是營(yíng)養(yǎng)不均衡,并不是毛囊受損。此類(lèi)型題目還可以變形,可以換另外一種問(wèn)法,如最能加強(qiáng)第一種觀點(diǎn),正確答案仍然是C導(dǎo)致A的形式。
總結(jié):在做論證題目時(shí),設(shè)問(wèn)中如果出現(xiàn)削弱反對(duì)者觀點(diǎn),可以先找出兩個(gè)觀點(diǎn)的因果關(guān)系標(biāo)清楚,A導(dǎo)致B,反對(duì)者C導(dǎo)致B,再找選項(xiàng)A導(dǎo)致C的形式,即可削弱反對(duì)者觀點(diǎn),在做題過(guò)程種遇到該型題目用此方法便于快速選取正確答案。
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