主旨概括題無(wú)論在國(guó)家公務(wù)員考試還是省公務(wù)員考試中占據(jù)著舉足輕重的地位，是片段閱讀的核心題型，不僅從分值占比較多，而且把握文段主旨的能力更是直接關(guān)系著意圖判斷題、標(biāo)題選擇題的正確率。每年國(guó)考中主旨類(lèi)題目的數(shù)量多達(dá)10題左右，但是在做題過(guò)程中，考生遇到的一個(gè)疑惑最多的且棘手的問(wèn)題就是主旨題和意圖題分不清，不知道什么時(shí)候選擇“保持原文”什么時(shí)候選擇“進(jìn)一步推斷”：第一是以“對(duì)文段概括最為完整的是那個(gè)選項(xiàng)”為代表主旨概括題側(cè)重文段本身意思，第二是“本文意在說(shuō)明”為代表的意圖判斷題側(cè)重對(duì)文段本身意思進(jìn)一步引申。而經(jīng)過(guò)研究大量的真題，我們并無(wú)發(fā)現(xiàn)兩種不同的題型和“推”與“不推”并無(wú)確切的聯(lián)系。本文也試圖從我們所見(jiàn)的各種文段的不同分類(lèi)為出發(fā)點(diǎn)，并結(jié)合題目題型來(lái)說(shuō)明我們“推”與“不推”的標(biāo)準(zhǔn)。

第一、對(duì)于能夠直接從文中找出主旨句(直接代表作者核心觀點(diǎn)的句子)，并且主旨句為“對(duì)策句”，即在原文中明確提出解決問(wèn)題的對(duì)策，如“需要”“應(yīng)該”“必須”等對(duì)策詞引導(dǎo)的的文段，包括總分文段、分總文段、總分總文段，以及因果關(guān)系，轉(zhuǎn)折關(guān)系，那么無(wú)論提問(wèn)方式是主旨題還是意圖題，我們都需要對(duì)原文的主旨句(對(duì)策句)，做一個(gè)“忠實(shí)”的翻譯者，也就是同義替換。

第二、對(duì)于能夠直接從文中找出主旨句，但主旨句不是對(duì)策句，而是表述一種社會(huì)問(wèn)題的，就要有區(qū)分的對(duì)待，這時(shí)候主旨題則優(yōu)選文段概括項(xiàng)，若選項(xiàng)中沒(méi)有概括項(xiàng)，則次選引申項(xiàng)，而意圖題則優(yōu)選解決問(wèn)題的引申對(duì)策項(xiàng)，次選概括項(xiàng)。這時(shí)引申也要注意通常正確答案都是對(duì)原文內(nèi)容的合理、簡(jiǎn)單的引申，不會(huì)出現(xiàn)原文完全沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的新概念，所以這時(shí)候最重要的一個(gè)方法就是“主體排除法”。

第三、對(duì)于不能夠直接從原文找到主旨句的文段，包括：并列關(guān)系、分分結(jié)構(gòu),我們需要先將文段進(jìn)行歸納概括，概括出文段內(nèi)容后再同第二步，判斷是否做進(jìn)一步引申。

第四、我們還會(huì)遇到脈絡(luò)結(jié)構(gòu)比較雜亂的文段，對(duì)于這種文段，我們?cè)谶x擇的需要需要注意兩個(gè)原則，第一選概括最為完整的，第二選具體的、有針對(duì)性而不選空泛的。

【例題】大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)已經(jīng)毋庸置疑。在這種情況下，數(shù)據(jù)成為一種無(wú)形的資產(chǎn)，但很少有人知道如何將這種資產(chǎn)“變現(xiàn)”。對(duì)于一個(gè)普通的企業(yè)而言，企業(yè)不僅擁有寶貴的客戶數(shù)據(jù)，同樣也擁有供應(yīng)商數(shù)據(jù)以及內(nèi)部財(cái)務(wù)、設(shè)計(jì)、制造、管理等數(shù)據(jù)，而在過(guò)去的數(shù)十年間，許多中國(guó)企業(yè)都已經(jīng)一步步完成信息化應(yīng)用，各種信息化工具正在將企業(yè)的運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)化。但少有企業(yè)真正從紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)中獲取更多有價(jià)值的信息，數(shù)據(jù)成為一種資產(chǎn)，這在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)其實(shí)只是停留在了表面。

這段文字意在說(shuō)明：

A. 企業(yè)應(yīng)使用信息化工具實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)化

B. 企業(yè)應(yīng)該進(jìn)一步挖掘數(shù)據(jù)資產(chǎn)的潛在價(jià)值

C. 將數(shù)據(jù)變成資產(chǎn)是企業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的主要目的

D. 現(xiàn)有數(shù)據(jù)模式難以滿足企業(yè)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)化的需要

【答案】B

【解析】第一步，分析文段。文段開(kāi)篇引出“大數(shù)據(jù)時(shí)代”這一話題，接著通過(guò)“這種情況”和轉(zhuǎn)折詞“但”指出問(wèn)題，雖然大數(shù)據(jù)時(shí)代到來(lái)了，但很少有人知道如何將數(shù)據(jù)“變現(xiàn)”。接著將話題引向“企業(yè)”，指出許多中國(guó)企業(yè)已經(jīng)完成信息化應(yīng)用，信息化工具正在將企業(yè)的運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)化。最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出問(wèn)題，很少有企業(yè)能從數(shù)據(jù)中獲取信息，并沒(méi)有意識(shí)到數(shù)據(jù)的重要性。文段重點(diǎn)在最后一句“轉(zhuǎn)折”之后，提出問(wèn)題：“很少有企業(yè)能從數(shù)據(jù)中獲取信息，沒(méi)有意識(shí)到數(shù)據(jù)的重要性”，那么作者的意圖應(yīng)是要解決這個(gè)問(wèn)題，即“企業(yè)要重視從數(shù)據(jù)中獲取有效信息”。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“企業(yè)應(yīng)該挖掘數(shù)據(jù)資產(chǎn)的潛在價(jià)值”符合作者意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。

【拓展】A項(xiàng)“企業(yè)應(yīng)使用信息化工具實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)化”論述的是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。C項(xiàng)“主要目的”和D項(xiàng)“現(xiàn)有數(shù)據(jù)模式難以滿足企業(yè)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)化的需要”在文段中均未體現(xiàn)。

是故，“推”還是“不推”是由提問(wèn)方式和行文脈絡(luò)共同決定的，而非單純看提問(wèn)方式判斷題型決定的，在做題中認(rèn)真分析，不斷總結(jié)，我們方能百戰(zhàn)不殆。

相關(guān)內(nèi)容推薦：
　　2024年國(guó)家公務(wù)員考試滿分多少|(zhì)分值分布
　　2024年國(guó)家公務(wù)員考試歸納概括