申論考試測(cè)查應(yīng)試者的能力主要包括：閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力、應(yīng)用寫(xiě)作能力等。其中最為基礎(chǔ)的一項(xiàng)能力就是閱讀理解能力。

就一道題來(lái)說(shuō)，首先要通過(guò)閱讀題干，清楚自己要到材料中找什么;第二步就需要閱讀給定資料，找出核心要點(diǎn);最后梳理要點(diǎn)寫(xiě)到答題卡上。看似我們只要按部就班的走，就可以把答案寫(xiě)出來(lái)，但是對(duì)于絕大多數(shù)考生而言，準(zhǔn)確的從材料中找出要點(diǎn)是一件困難的事。這就需要我們?cè)陂喿x理解的時(shí)候，掌握一些小技巧。閱讀文段時(shí)，找關(guān)鍵詞，即與作答任務(wù)有關(guān)的采分信息。

一、找要素詞。

申論中的常考要素詞包括表現(xiàn)、原因、影響、對(duì)策、啟示、變化等。當(dāng)題干中出現(xiàn)要我們找哪個(gè)要素詞，那么在閱讀給定資料時(shí)就注意要素詞的使用，出現(xiàn)要素詞就看要素詞所在的句子，或所在段落，采分要點(diǎn)往往就在其中。

但是，有時(shí)候在給定資料中，要素詞的使用沒(méi)有那么直白，會(huì)出現(xiàn)表達(dá)要素詞詞義的詞語(yǔ)。比如：表示對(duì)策或成績(jī)：提高，增強(qiáng)，加大，開(kāi)展，推動(dòng)，建設(shè)，完善，促進(jìn)，建立，健全，落實(shí)。表示問(wèn)題或原因：缺乏、不完善、不健全、不足、消極、落后。當(dāng)出現(xiàn)類(lèi)似表達(dá)的時(shí)候，千萬(wàn)不要快速跳過(guò)，出現(xiàn)這些詞的句子、段落就是我們閱讀時(shí)，需要重點(diǎn)關(guān)注，找核心要點(diǎn)的地方。

例：根據(jù)給定資料，歸納Y縣古民居保護(hù)的有效措施。

資料：當(dāng)?shù)厥澜缥幕�遺產(chǎn)管理辦公室負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，“在縣委、縣政府的支持下，我們成立了民居保護(hù)協(xié)會(huì)，大家自發(fā)參與民居保護(hù)。每年，還會(huì)將古民居門(mén)票收入的一部分作為文物保護(hù)資金用于本地民居保護(hù)。這實(shí)現(xiàn)了保護(hù)與開(kāi)發(fā)的良性循環(huán)。”

解析：題干中我們要找的是Y縣古民居保護(hù)的有效措施，也就是對(duì)策。但是這個(gè)段落中沒(méi)有直觀的對(duì)策、措施這兩個(gè)詞。但仔細(xì)閱讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一段落中有成立、保護(hù)、將……作為、實(shí)現(xiàn)等動(dòng)詞的使用，也就是一些保護(hù)古民居做法。所以從材料中可提取出要點(diǎn)：成立居民保護(hù)協(xié)會(huì)、促使居民自發(fā)參與民居保護(hù);將部分民居門(mén)票收入作為文物保護(hù)資金，實(shí)現(xiàn)了保護(hù)與開(kāi)發(fā)的良性循環(huán)。

二、找關(guān)聯(lián)詞

關(guān)聯(lián)詞出現(xiàn)的前后要注意是否出現(xiàn)與作答任務(wù)有關(guān)的關(guān)鍵詞。比如，題干中要找的是原因，就要注意表因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞：因?yàn)?hellip;…所以……;由于……因此……;導(dǎo)致、使得、造成、根源、主要原因等的使用，核心要點(diǎn)就在因?yàn)�、由于這些詞的后面。

例：根據(jù)“給定資料2”，概括當(dāng)前社會(huì)上求快風(fēng)氣形成的主要原因。

資料：以往，只要是名牌大學(xué)畢業(yè)，就不愁找不到稱(chēng)心的工作;現(xiàn)在，城市化進(jìn)程的不平衡性導(dǎo)致大城市人口擁擠，選擇“好”職業(yè)的難度加大，即便是名校碩士、博士，找到的工作也不一定合意。為了在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)占得先機(jī)，大學(xué)生紛紛成為“考證族”。王某是一名法律系在讀研究生，剛剛通過(guò)國(guó)家司法考試，拿到了法律職業(yè)資格證。研究生還沒(méi)畢業(yè)，為什么現(xiàn)在就急著參加司法考試?王某說(shuō)，有了證，馬上就能在律師事務(wù)所學(xué)習(xí)，就業(yè)時(shí)就能搶先一步。

解析：這個(gè)段落中有表因果的關(guān)聯(lián)詞：為了。通過(guò)后邊王某的例子中搶先一步這個(gè)詞的表述，可以看出考證族是一種求快現(xiàn)象。造成這一現(xiàn)象的原因是：為了在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)占得先機(jī)。所以，求快風(fēng)氣產(chǎn)生原因是：就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。但不要忽略了，城市化進(jìn)程的不平衡性導(dǎo)致大城市人口擁擠，選擇“好”職業(yè)的難度加大。這句話(huà)中有導(dǎo)致這個(gè)關(guān)聯(lián)詞，市化進(jìn)程的不平衡性導(dǎo)致大城市人口擁擠，所以就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。出現(xiàn)了原因的原因，需要都寫(xiě)，所以核心要點(diǎn)是城市化進(jìn)程不平衡導(dǎo)致人口擁擠，就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。

綜上所述，在尋找要點(diǎn)閱讀理解時(shí)，需要掌握“兩詞”——要素詞、關(guān)聯(lián)詞，幫助我們更好的找到要點(diǎn)，找準(zhǔn)要點(diǎn)，不漏要點(diǎn)。

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