2021-08-04 11:41:01 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來(lái)源:青島分院
評(píng)價(jià)題是綜合分析的一類(lèi)重要題型。總體來(lái)說(shuō),在國(guó)、聯(lián)考中,該題型的考察頻率與難度均比詞句理解題低。值得注意的是,評(píng)價(jià)題的性價(jià)比高,考生只要領(lǐng)會(huì)了答題方法,相對(duì)容易得分。為方便考生掌握評(píng)價(jià)題的解題技巧,本文將評(píng)價(jià)題的答題方法做如下解讀與梳理:
1.確定評(píng)價(jià)題的設(shè)問(wèn)方式。
評(píng)價(jià)題的設(shè)問(wèn)方式一般是談?wù)剬?duì)……的見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)、看法,或者評(píng)析、評(píng)論、評(píng)價(jià)……。評(píng)價(jià)對(duì)象要么是一種或兩種觀點(diǎn)(主體說(shuō)的話),要么是一種或兩種現(xiàn)象(主體做的事)。有些省份,如江蘇A卷,往往評(píng)價(jià)的對(duì)象是兩種觀點(diǎn)?忌枰⒁獾氖牵灰煜u(píng)價(jià)題與詞句理解題的設(shè)問(wèn)方式。詞句理解題的設(shè)問(wèn)方式往往是談?wù)剬?duì)詞句的理解、解釋?zhuān)蛘哒f(shuō)出詞句的含義、定義、意思、內(nèi)涵等。
2.掌握評(píng)價(jià)題的具體答題方法。
(1)表達(dá)態(tài)度或者兩名立場(chǎng)
一般而言,對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的態(tài)度表達(dá)有四種:表示肯定;表示否定;辯證看待;不能確定。態(tài)度的確定方向一則要基于材料信息,不能主觀臆斷,二則要站在政府公共管理而非具體某類(lèi)群體的立場(chǎng)上而定,防止片面。另外,如果題干明確要求判斷正誤,則必須寫(xiě)出對(duì)或錯(cuò),不要模棱兩可,打擦邊球?忌惨粜模绻u(píng)價(jià)的觀點(diǎn)或現(xiàn)象比較抽象,或有隱喻、象征含義,或含有專(zhuān)有名詞時(shí),例如2019年吉林(乙)卷的評(píng)價(jià)對(duì)象“報(bào)復(fù)性熬夜“,2015年天津卷的評(píng)價(jià)對(duì)象“娛樂(lè)至死“等。在表態(tài)前需要先對(duì)其表層含義進(jìn)行解釋?zhuān)駝t,容易在答案的邏輯性上丟分。
(2)論證態(tài)度
這一環(huán)節(jié)是重點(diǎn),在論證態(tài)度時(shí),要注意根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象的不同,來(lái)靈活選用支持態(tài)度成立的突破口。
如果評(píng)價(jià)對(duì)象是現(xiàn)象,則首先要從該現(xiàn)象產(chǎn)生影響來(lái)確立態(tài)度表達(dá)的方向,接著尋找現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。一般而言,現(xiàn)象產(chǎn)生的影響必然會(huì)在材料中,但原因未必交代,若材料沒(méi)有交代現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,考生不要畫(huà)蛇添足,主觀添加原因。
如果評(píng)價(jià)對(duì)象是觀點(diǎn),則支持態(tài)度成立的突破口并不固定,要看觀點(diǎn)本身是指向原因,還是影響,亦或?qū)Σ摺H绻撚^點(diǎn)指向原因,如“近年來(lái)出現(xiàn)的張悟本事件等養(yǎng)生騙局都是由于政府監(jiān)管不力導(dǎo)致的“。就要從材料中尋找該觀點(diǎn)所表達(dá)的事物的因果關(guān)系是否恰當(dāng),在此過(guò)程中,論證態(tài)度時(shí),并不涉及影響與對(duì)策兩類(lèi)要素。同理,評(píng)價(jià)對(duì)象是影響或?qū)Σ,論證的突破口便是影響或?qū)Σ撸辉儋樥摗?/p>
(3)得出結(jié)論
當(dāng)評(píng)價(jià)對(duì)策是社會(huì)問(wèn)題,或反映了一些社會(huì)問(wèn)題時(shí),且材料中有暗示性的對(duì)策時(shí),結(jié)論可以是對(duì)策,否則,將對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象做進(jìn)一步的總結(jié)作為結(jié)論。
3.注意評(píng)價(jià)題與公文寫(xiě)作題的交叉考核
在公文寫(xiě)作中,當(dāng)文種是時(shí)評(píng)、短評(píng)、新聞評(píng)論時(shí),其主題內(nèi)容的答題方法的本質(zhì)是綜合分析評(píng)價(jià)題的答題方法,在這方面,平時(shí)靠考生在備考時(shí),應(yīng)注意總結(jié)。
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