2021-08-25 15:48:05 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來(lái)源:吉林分院
1.如何識(shí)別定義判斷
判斷推理題目的識(shí)別主要是通過(guò)設(shè)問(wèn)方式的問(wèn)法進(jìn)行識(shí)別,較為典型的問(wèn)法如“根據(jù)上述定義,下列屬于*** 的是”。
2.如何進(jìn)行解題
我們解決定義判斷題目的方法基本是通過(guò)閱讀題干,理解題干的內(nèi)容,對(duì)比選項(xiàng),選擇一個(gè)符合或者不符合的選項(xiàng)。
但當(dāng)遇到一些較難理解的題目時(shí),這個(gè)方法就會(huì)有所局限,其實(shí),這個(gè)時(shí)候也可以通過(guò)對(duì)比選項(xiàng)差異,結(jié)合題干內(nèi)容,幫助我們快速的做出選擇,增大做對(duì)較難題目的正確率。
當(dāng)我們遇到不好理解的題目時(shí),可以先查看4個(gè)選項(xiàng),總結(jié)歸納選項(xiàng)之間的特點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)3個(gè)選項(xiàng)有共性,那么另一個(gè)不同的選項(xiàng)往往就是我們要選擇的答案。如果選項(xiàng)之間兩兩有共性,就可以將選項(xiàng)分成2類(lèi),將這2類(lèi)選項(xiàng)的差別與題干的相關(guān)信息對(duì)比,此時(shí)就可以排除2個(gè)選項(xiàng),進(jìn)而再對(duì)比剩下來(lái)的2個(gè)選項(xiàng)之間的差別,從而快速選擇正確答案。
3.例題講解
【例1】廣義相對(duì)論是愛(ài)因斯坦以幾何語(yǔ)言建立而成的引力理論,他將引力改描寫(xiě)成因時(shí)空中的物質(zhì)與能量而彎曲的時(shí)空,以取代傳統(tǒng)對(duì)于引力是一種力的看法,而這種時(shí)空曲率與處于時(shí)空中的物質(zhì)與輻射的能量動(dòng)量直接相關(guān)。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中的現(xiàn)象不涉及廣義相對(duì)論的是:
A. 科學(xué)家在觀察日全食時(shí)發(fā)現(xiàn),光線(xiàn)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)附近時(shí)會(huì)產(chǎn)生偏角彎曲
B. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在強(qiáng)引力場(chǎng)中時(shí)鐘要走得慢一些,因而從巨大質(zhì)量的星體表面發(fā)射到地球的光線(xiàn),會(huì)向光譜的紅端移動(dòng)
C. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)星體足夠致密時(shí),其引力使時(shí)空中的區(qū)域極端扭曲以至光線(xiàn)都無(wú)法逸出,由此發(fā)現(xiàn)了黑洞的存在
D. 麥哲倫航行時(shí)發(fā)現(xiàn),駛向遠(yuǎn)方的船帆逐漸下沉,最后消失在視線(xiàn)中,而海平面似呈彎曲狀,遠(yuǎn)處的海水似乎比近處的海水水位低
【答案】D
【解析】
通過(guò)觀察4個(gè)選項(xiàng),能夠發(fā)現(xiàn),A、B、C項(xiàng)是在說(shuō)和宇宙時(shí)空有關(guān)的,D項(xiàng)說(shuō)的是地球表面是彎曲的,因此,D項(xiàng)與A、B、C選項(xiàng)有所區(qū)別,排除A、B、C項(xiàng),選擇D項(xiàng)。
因此,選擇D項(xiàng)。
【例2】企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱(chēng)之為貸款替代。
根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?
A. 人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資
B. 國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金
C. 王明覺(jué)得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金
D. 小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款
【答案】A
【解析】
通過(guò)觀察4個(gè)選項(xiàng),可以發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)主體不一致,A、B項(xiàng)主體為企業(yè),C、D項(xiàng)主體為個(gè)人。定義的主體是企業(yè),排除C、D項(xiàng),保留A、B項(xiàng)。
A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)使用人民幣進(jìn)行投資,B強(qiáng)調(diào)使用外匯進(jìn)行投資,對(duì)比定義關(guān)鍵詞“將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用”可知,應(yīng)選擇A項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
考試時(shí)候我們做題時(shí)間是較為緊張的,平均算每個(gè)題目的作題時(shí)間差不多是1-2分鐘左右,如果某個(gè)題目占用了過(guò)多的時(shí)間,就會(huì)影響后面題目的作題時(shí)間,進(jìn)而可能會(huì)影響我們的作題心態(tài),影響成績(jī)。所以,會(huì)一些解題的小技巧就非常的必要,它可以在我們遇到難題或者沒(méi)時(shí)間去完整閱讀題目時(shí),給與幫助。
通過(guò)前面兩個(gè)題目,能夠發(fā)現(xiàn),通過(guò)對(duì)比選項(xiàng),往往可以幫助我們更快的做出選擇,節(jié)約做題時(shí)間。
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