在公考的行測題目中經(jīng)常會出現(xiàn)一些空間重構(gòu)相關(guān)考題，六面體考點更是其中的家常便飯，空間想象能力較弱的同學遇到這類題目都會感到非常頭疼，做起題來比較耗費時間，再加上近些年來六面體中經(jīng)常會出現(xiàn)雙胞胎面即長相一模一樣的面，因此題目難度又進一步增加。那么當六面體題目出現(xiàn)雙胞胎面的時候普通考生和大神考生的思路又有什么區(qū)別呢?下面將為大家介紹這類題目的解題技巧，幫助大家加快解題速度，快人一步!

【例1】左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成?

普通考生看到折紙盒題目，思路通常是從左到右依次分析選項，下面看看他們是怎么解題的吧。

【答案B】

【解析】

第一步，確定題型。

本題為六面體折紙盒題型。對已知展開圖標號，如下圖所示：

第二步，分析選項。

A項：出現(xiàn)4和6面，由于2和4為相對面，所以另一個對角線面一定是5號面。以帶橢圓的面畫箭頭(定義箭頭所指方向為上)，如下圖所示，在展開圖中箭頭左面為空白面，選項中箭頭左面為對角線面，排除;

B項：出現(xiàn)1、2、5面，與題干展開圖一致，正確;

C項：出現(xiàn)1和4面，由于2和4為相對面，所以另一個對角線面一定是5號面。以帶橢圓的面畫箭頭(定義箭頭所指方向為上)，如下圖所示，在展開圖中箭頭左面為空白面，選項中箭頭左面為對角線面，排除;

D項：出現(xiàn)1和6面，在展開圖中為相對面，排除;

因此正確答案為B選項。

大神考生往往不按常理解題，他們在雙胞胎面的考題中不會循規(guī)蹈矩地依次分析，而是先觀察選項，發(fā)現(xiàn)選項的區(qū)別和特征。下面我們就通過大神考生的做法來看看他們是如何使用這項技巧的。

【答案B】

【解析】

第一步，確定題型。

本題為六面體折紙盒題型，且展開圖中出現(xiàn)了雙胞胎面。

第二步，分析選項。

先觀察選項，發(fā)現(xiàn)B選項同時出現(xiàn)了雙胞胎面，因此從B選項先入手解題，發(fā)現(xiàn)B選項和題干展開圖一致，正確。

因此，正確答案是B選項。

通過上述分析，你知道觀察選項特征這一技巧的妙處了吧?相比于普通考生，大神的做法是先觀察選項，優(yōu)先從好分析的選項即同時出現(xiàn)了雙胞胎面的選項入手，省略了標號、分析選項中斜對角面對應的是展開圖中哪個斜對角面的步驟，解題更迅速，快人一步!這樣的做題技巧你學會了么?下面我們就通過一道例題來檢驗一下吧。

【例2】左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成?

【答案D】

【解析】

第一步，確定題型。

該題為折紙盒題目且展開圖中出現(xiàn)雙胞胎面。

第二步，分析選項。

先觀察選項，發(fā)現(xiàn)A、C、D中都出現(xiàn)了雙胞胎面，A、D出現(xiàn)的雙胞胎面一致并且兩個面的相對位置不同，那么先分析A、D選項,再分析C選項。

A項：涉及兩個小黑三角面，且公共邊為下圖所標記兩條邊，兩個面相鄰的部分均為白色三角形，排除;

D項：涉及兩個小黑三角面和一個斜對角面，若是左邊的斜對角面，如下圖所示，在展開圖中三個面的公共頂點引出兩條直線，而選項中引出三條直線，故不是左邊的斜對角面，而是右邊斜對角面。三個面可以折成，正確。

C項：涉及到兩個大黑三角面，移面之后如下圖所示，大黑三角面的對角線相連為一條直線，選項中無法形成此條直線，排除;

B項：在展開圖中兩個小黑三角面分別畫箭頭，以箭頭所指方向為上，如下圖所示，發(fā)現(xiàn)它們都在彼此的右邊，選項中右邊面為大黑三角面，排除;

因此正確答案是D選項。

需要注意的是，觀察選項特征不僅僅可以在六面體雙胞胎面中使用，在其他題目上也可以使用，特別是在圖形推理題目中不知道解題思路的時候，不要忘記從選項入手，分析選項之間的差別。

最后給同學們梳理了六面體的思維導圖，祝大家都能經(jīng)得一番寒徹骨，終得梅花撲鼻香!

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