歸納概括題是申論考試中的重點(diǎn)題型，那么，此類題目如何拿到高分呢?其中，答案呈現(xiàn)的有條理很重要。而要保證答案有條理，就要說說分類這個(gè)話題了。

一、什么是分類?

申論中的分類歸納是指按照事物的特有屬性對概括出的要點(diǎn)分別歸類，使之有條理。

二、何時(shí)要分類?

(1)題干和要求明確讓你分類歸納。如：出現(xiàn)了分類、歸納、總結(jié)、整理、邏輯、層次、條理等詞語的時(shí)候。

(2)題干和材料暗示要分類歸納。

(3)概括提煉的要點(diǎn)太多不得不歸納。

三、如何分類?

(1)從題干和材料提示處分類。

例：閱讀“給定資料4”，談?wù)勀銖闹袊�高鐵、中興通訊和中國裝備制造業(yè)的發(fā)展中能分別獲得哪些啟示?

根據(jù)題干的要求，談三家企業(yè)的啟示，所以在呈現(xiàn)答案的結(jié)構(gòu)如下：

中國高鐵：1……;2……

中興通訊：1……;2……

中國裝備制造業(yè)：1……;2……

(2)按照事物的屬性分類。

例：請根據(jù)資料2中駐村干部小張的工作日記，簡要分析導(dǎo)致B村貧困的主要原因。

梳理材料后得出的要點(diǎn)如下：

1.自然基礎(chǔ)條件差。耕地少，山地多，資源少、位置偏、道路條件差。

2.經(jīng)濟(jì)收入渠道少。集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，沒有村辦企業(yè)，村民創(chuàng)收渠道少，主要靠種植花果苗木、外出打工和手工制作等維持生活。

3.勞動力不足，家庭開支大。因病殘、變故缺乏勞動力，子女教育費(fèi)用高，缺乏基本社會保障。

4.村民缺乏致富技能。文化素質(zhì)低、專業(yè)技能差。

5.脫貧觀念不正確。村民有不勞而獲、好逸惡勞的思想;村干部存在“等、靠、要”不良思想，脫貧積極性差。分析要點(diǎn)的邏輯，1-3點(diǎn)屬于當(dāng)?shù)乜陀^層面的原因，4-5點(diǎn)屬于主觀層面的原因，所以整合答案如下：

客觀原因：

1.自然基礎(chǔ)條件差。耕地少，山地多，資源少、位置偏、道路條件差。

2.經(jīng)濟(jì)收入渠道少。集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，沒有村辦企業(yè)，村民創(chuàng)收渠道少，主要靠種植花果苗木、外出打工和手工制作等維持生活。

3.勞動力不足，家庭開支大。因病殘、變故缺乏勞動力，子女教育費(fèi)用高，缺乏基本社會保障。

主觀原因：

1.村民缺乏致富技能。文化素質(zhì)低、專業(yè)技能差。

2.脫貧觀念不正確。村民有不勞而獲、好逸惡勞的思想;村干部存在“等、靠、要”不良思想，脫貧積極性差。

申論中比較常見的分類邏輯如下：

① 主體：政府、企業(yè)、公眾、媒體等

② 維度：制度、意識、人才、設(shè)施、資金等

③ 五大領(lǐng)域：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)

④ 利與弊、積極與消極、成績與問題、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)、挑戰(zhàn)與機(jī)遇。主觀與客觀、硬件與軟件。國內(nèi)與國外、城市與鄉(xiāng)村、地方與中央、內(nèi)部與外部等。

相信以上信息會對小伙伴的概括題備考有所幫助。

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