評價(jià)分析類題目可以說在我們深圳的考試科目當(dāng)中，它是一個(gè)比較容易得分，甚至說是送分的題目，那么如何拿到命題人給我們的送分呢?我們一起來看。首先，我們一起來看他長什么樣子。

根據(jù)“給定資料3-4”，對我國部分地方政府積極推行ISO9000質(zhì)量管理體系的現(xiàn)象進(jìn)行評價(jià)。(20分)要求：(1)分析透徹，表達(dá)準(zhǔn)確，簡明扼要;(2)不超過250字。

對政府的行為、社會(huì)熱點(diǎn)、社會(huì)現(xiàn)象談評價(jià)、談看法、談見解這類題稱之為評價(jià)分析的題目。題干要求部分往往會(huì)呈現(xiàn)這樣的要求，分析透徹，觀點(diǎn)明確。如何讓答案呈現(xiàn)分析透徹和觀點(diǎn)明確呢�？梢苑秩�步走簡單的做題步驟，完成作答。首先表明態(tài)度，其次是論證觀點(diǎn)，最后得出結(jié)論。

當(dāng)我們通過閱讀材料明確了態(tài)度后，如果材料對行為看法是“正確”，那么我們就去找材料當(dāng)中，所有的意義或者成績或者他做的好的方面來論證這個(gè)觀點(diǎn);如果材料對行為看法是“錯(cuò)誤”那么我們就找問題或者危害及原因來論證我們的觀點(diǎn)，如果材料對行為看法是“有利有弊”，那么我們就分別去材料中找有好有壞的要素來論證我們的觀點(diǎn)，最終得出其相關(guān)的結(jié)論。比如我們看這題的答案：

新技術(shù)在目前不能突破社會(huì)結(jié)構(gòu)屏障，將來能否突破則有待觀察，有利也有不利，應(yīng)辯證看待。

有利表現(xiàn)：1.改善農(nóng)民工生活與交往方式，提供求職便利、精神寄托、心理撫慰。2.為農(nóng)民工提供表達(dá)渠道，拓展視野，轉(zhuǎn)變意識;3.幫助農(nóng)民工獲得信息、知識及經(jīng)驗(yàn)，建立維權(quán)組織，獲取外界幫助。

不利表現(xiàn)：馬太效應(yīng)明顯，強(qiáng)者愈強(qiáng)，弱者愈弱，兩極分化，進(jìn)一步拉大貧富差距。

只有將線上與線下相結(jié)合，即將新技術(shù)與傳統(tǒng)人際網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)關(guān)系、組織管理機(jī)制相連接，才能發(fā)揮作用。

答案整體呈現(xiàn)形式按照“表明態(tài)度-論證觀點(diǎn)-得出結(jié)論”三步驟解題。

最后希望大家考試順利，高分上岸。

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