在申論考試當(dāng)中概括歸納題不是壓軸出場的，占分往往是最低的，但是你會發(fā)現(xiàn)，概括歸納題永遠不會缺席。不管在國考、聯(lián)考，特殊的單獨省考還是事業(yè)單位的部分考試當(dāng)中概括歸納題，永遠都在。而且往往都是作為第一題出現(xiàn)。不知道細心的考友們有沒有發(fā)現(xiàn)，其實概括歸納題的得分率還不高，甚至可以說比較低，在很多人那里，他其他題目都寫得還可以，但唯獨概括歸納題實在是拉跨。

那今天圖圖就帶大家來好好看看我們的概括歸納題應(yīng)該怎么樣去做

第一步，仔細審題

其實概括歸納題難，他也就難在幾個點，第一，對于要素的劃分，有的時候他會用一些特別的詞，比如現(xiàn)在的一些命題趨勢，會用變化代替從a到B的成績。同時概括一些諸如政策的落腳點，這樣的一些特別的詞語。但是，請大家記住所有的特別的詞語，實際上也無外乎是我們材料的六要素的一種表現(xiàn)，所以如果你能夠把它看作是成績、問題、原因、意義、危害和對策，你就會發(fā)現(xiàn)，實際上你只要把它進行一次翻譯，翻譯成自己原有的知識，原有的數(shù)據(jù)，那就比較好做了。

第二步，仔細判斷我們的提問對象。

有的時候提問對象比較簡單明確，比如我國的社會發(fā)展問題等。但有的時候會給出很多的限定詞，比如關(guān)于S縣民生工程方面的問題，這里你就會發(fā)現(xiàn)，很明顯限定詞是民生工程的問題，那這道題大家就會發(fā)現(xiàn)，其實民生比較好理解，但工程何為工程，這就是你需要去找出的點，他在這邊難了你。所以最后我們這道題得出的答案就是關(guān)于養(yǎng)老院建設(shè)的問題，而不是關(guān)于養(yǎng)老問題，前者是民生工程，后者是一個民生問題。

第三步，去文章中把需要得出來的要素找出來。

在劃線的過程當(dāng)中，你應(yīng)該注意材料的選擇，直接在材料當(dāng)中進行劃線，并且在劃的途中把一些不必要的形容詞去掉。如果你發(fā)現(xiàn)這個直接畫出來的答案和我們題目的主語不一樣，比如這道題問的是我國社會的發(fā)展，但這道題目講的是a縣或者B縣的一些如修路等問題，這個時候你就知道可能要往上走一層，變成基礎(chǔ)設(shè)施等往上概括的內(nèi)容。

在你把所有的答案找出來之后，那你需要把所有答案分門別類進行排列，同時給他們一個總括句。

我相信通過這樣的方式，各位的申論答案就一定能夠?qū)懙梅浅５陌�，能夠完美的貼合的提議，同時能夠讓老師輕松的改卷，得到一個好分?jǐn)?shù)。

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