2021-10-15 15:38:16 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:華圖教育
一、考情分析:
1、2020年國考考試大綱變化,對(duì)策成為重點(diǎn)題型。在副省級(jí)試卷測(cè)查能力中,提出和解決問題能力,2019年規(guī)定:要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題提,做出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。2020年規(guī)定:準(zhǔn)確理解把握給定資料所反映的問題,提出解決問題的措施或辦法。通過兩年規(guī)定內(nèi)容的對(duì)比,2020年大綱中去掉了借助自身經(jīng)驗(yàn)提對(duì)策的相關(guān)信息。而自2013年以來,國考考試中的確沒有單獨(dú)測(cè)查過對(duì)策類的題,2020年的考試大綱變化隨之帶來的是2020年、2021年連續(xù)兩年的國考試題都出現(xiàn)了對(duì)策類這一題型的考察。可見,在我們的備戰(zhàn)中,這是一個(gè)重點(diǎn)的內(nèi)容。
2、對(duì)策要素的多元題型應(yīng)用。在公務(wù)員備考中經(jīng)常會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)誤區(qū),認(rèn)為這一要素只對(duì)應(yīng)對(duì)策類題目,其實(shí)不然,考試題目相對(duì)比較靈活,申論考察的是考生多角度考量問題的能力,因此,它其實(shí)在申論多種題型中都有所體現(xiàn),包括歸納概括題、綜合分析題、對(duì)策類題、應(yīng)用文寫作,甚至是文章寫作都會(huì)有所涉及。
二、真題運(yùn)用
1、對(duì)策類題目:
例:【2021年國考地市級(jí)】請(qǐng)你根據(jù)“給定資料4”,對(duì)Z市人行道存在的問題進(jìn)行梳理,并提出解決建議。(20分)要求:(1)問題梳理全面、準(zhǔn)確;(2)所提建議與問題相對(duì)應(yīng),具體明確、切實(shí)可行;(3)不超過450字。
【作答分析】
判定題型:題目中出現(xiàn)提出解決建議,很明顯是一道對(duì)策類題目。
注意題目細(xì)節(jié):題干中出現(xiàn)“并”這一并列關(guān)聯(lián)詞且要求中出現(xiàn)問題梳理全面、準(zhǔn)確,因此,本題在作答時(shí)需要注意共有兩個(gè)問。
回歸材料:當(dāng)材料出現(xiàn)“要、應(yīng)該、靠”等詞匯后續(xù)連接的內(nèi)容或出現(xiàn)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)連接的句子時(shí)可以直接摘抄與題目相關(guān)的對(duì)策;當(dāng)材料出現(xiàn)問題或原因時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)提出解決辦法。
【參考答案】
一些市政設(shè)施不合理,影響行人正常通行。如人行道被樹木擠占,井蓋凹凸不平,電表箱隨意設(shè)置等。建議:1.市政各相關(guān)部門應(yīng)該要協(xié)商好并落實(shí)責(zé)任主體。2.定向整治市政設(shè)施,包括對(duì)盲道要進(jìn)行專項(xiàng)改造,保障暢通;對(duì)井蓋要進(jìn)行定期維護(hù),合理安放電表箱等設(shè)施;園林部門根據(jù)情況要保護(hù)或遷移遮擋人行道的樹木。
占道施工阻礙行人通行。施工現(xiàn)場(chǎng)沒有預(yù)留人行通道,缺少交通警示,工期拖拉,環(huán)境污染等。建議:施工單位統(tǒng)籌規(guī)劃,相關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管。工地附近要預(yù)留人行通道;工地附近設(shè)置必要的交通警示并進(jìn)行疏導(dǎo);合理安排工期,提高施工效率;環(huán)保部門要加強(qiáng)環(huán)境和空氣質(zhì)量監(jiān)管。
各類違規(guī)占道現(xiàn)象頻發(fā)。如非機(jī)動(dòng)車亂停亂放在人行道上,攤位占用人行道,部分路段因?yàn)闆]有非機(jī)動(dòng)車道,導(dǎo)致人車混行。建議:加強(qiáng)市政管理與安全教育,提升行人安全意識(shí);增設(shè)人行道禁停標(biāo)志,處理攤位占道亂象;規(guī)劃非機(jī)動(dòng)車道,防止人車混行。
2、其他題目:
例:【2019年國考地市級(jí)】“給定資料4”中座談會(huì)上,主持人說“如果不能打破這種種‘遮蔽’,就拿不出有份量的作品。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“種種‘遮蔽’”的理解。(15分)要求:觀點(diǎn)明確,緊扣資料,準(zhǔn)確全面,不超過200字。
【作答分析】
判定題型:通過觀察,例題中,讓我們針對(duì)某一個(gè)詞匯進(jìn)行理解,所以很顯然是一道理解類的分析題。
答題方法:
指出表層含義,即對(duì)詞語、短語或句子的字面含義進(jìn)行解釋。
指出深層次含義,即要揭示出詞語、短語或句子的引申含義,具體所答的要素根據(jù)給定材料的內(nèi)容進(jìn)行取舍,一般包括表現(xiàn)、原因、影響、對(duì)策。
【參考答案】
種種“遮蔽”是指優(yōu)秀文藝創(chuàng)作的阻礙或存在的問題。表現(xiàn)為:
1.為迎合“娛樂精神”混淆現(xiàn)實(shí)與歷史肆意發(fā)揮,缺乏歷史感;2.僅滿足自我傾述,停留在私人性經(jīng)驗(yàn)上,難以體現(xiàn)百姓真情實(shí)感;3.過度依賴技術(shù)、看重金錢,遺忘創(chuàng)作初心,缺乏深度與溫度。4.未能深入基層,缺乏實(shí)踐,導(dǎo)致創(chuàng)作與實(shí)際脫節(jié)。
要想打破“遮蔽”,文藝創(chuàng)作者應(yīng)具備歷史感,創(chuàng)作中要兼顧自己與他人,并深入基層,創(chuàng)作出有時(shí)代精神、思想深度和生活溫度的作品。
通過以上內(nèi)容,我們能夠清晰的了解到對(duì)策類題目是我們考試的一項(xiàng)重點(diǎn)題型,同時(shí),掌握好這種題型也會(huì)為其他題型落實(shí)對(duì)策這個(gè)答案打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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