對于大部分公考生來說，語句表達(dá)中的語句填空 題一直 都是令其比較頭疼的 題型 。從近幾年的考題 中我們也不難 發(fā)現(xiàn)， 橫線設(shè)置在段中和段尾的考頻有明顯 上升 的趨勢，所以在實際授課的過程中也 強化 了這兩類 題型 知識點 的講解 和易錯項的 辨析 ，學(xué)員對于這兩類題目也是格外重視，也能夠通過大量的練習(xí) 去 抽絲剝繭 明確如何準(zhǔn)確又快速的定位正確選項。 與此同時 ，在授課過程中我們也發(fā)現(xiàn)，大家對于橫線在段首的情況重視度不夠，并且不能夠準(zhǔn)確進(jìn)行選項的辨析，因此 本 文通過 一 道典型真 題幫助 大家梳理 一下 橫線在段首的情況應(yīng)該如何準(zhǔn)確定位答案。

【 例 】 英國人在印度發(fā)展種茶業(yè)，從一開始就明確了以需求為導(dǎo)向——________________。19世紀(jì)上半葉，迷上喝茶的英國人為了擺脫中國對茶葉生產(chǎn)的控制，將茶樹種子連同加工技藝一起，偷偷從中國帶到了印度。從印度的阿薩姆和大吉嶺地區(qū)開始，英國徹底改變了紅茶的命運。到了1860年，投資者就明確意識到，在印度種茶是個能夠賺錢的行當(dāng)。倫敦和加爾各答等地的先行者開始購買茶園股份，在英屬印度政府優(yōu)惠政策的鼓勵下，公司和有能力的歐洲人紛紛租地種茶。

填入畫 橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A. 為了讓茶葉變得廉價易得

B. 殖民者為了獲取更多的利潤

C. 滿足英國國內(nèi)對茶葉的極大需求

D. 解決英國本土茶葉供應(yīng)不足的問題

【解析】橫線在段首，并且根據(jù)前面的 破折號 我們知道橫線所填入句子應(yīng)該是解釋說明“需求”這一話題，那么，對其解釋的具體內(nèi)容很明顯要根據(jù)后文內(nèi)容 來進(jìn)行 確定。 所以，此時小伙伴們一定要暗示自己，看后文 ，全面概括后文內(nèi)容 。 當(dāng)我們看后面文段的時候會發(fā)現(xiàn)，文段講了兩方面，一是“ 擺脫中國對茶葉生產(chǎn)的控制 ”，二是“ 在印度種茶是個能夠賺錢的行當(dāng) ”，那么我們就要把兩部分的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，概括到答案當(dāng)中。

對比選項后，我們發(fā)現(xiàn)A項的“易得”指的是容易得到， 照應(yīng) 擺脫了中國對茶葉生產(chǎn)的控制 ，也就是可以從不同的地方拿到茶葉 ; “ 廉價 “ 指的是便宜，也就是大家能夠消費的起， 大家都消費了，這么大的基礎(chǔ)，那么就能夠賺錢。并且，為什么擺脫控制并從中賺錢，因為在英國對茶葉有“ 需求導(dǎo)向 ”，因此A項也 解釋 了 破折號之前的內(nèi)容 ，當(dāng)選。而B項和 D 項分別只 對應(yīng) 了“賺錢”和“擺脫中國控制”，均片面。

當(dāng)然， 實際授課中，我們發(fā)現(xiàn)好大一部分小伙伴會選擇C項，原因無非是根據(jù)前文是“需求”所以定位C選項的“需求”，并且會 特別自信的說：前后 “ 話題一致 ” 啊 。此時大家可以思考一下，如果真的是這樣的思路，那么干嘛要給你后面的內(nèi)容呢?湊字?jǐn)?shù)?換個角度想，如果是C項，那需要 有 破折號嗎 ?破折號的作用難道不是解釋說明而不是重復(fù)前文內(nèi)容嗎 ?并且這兩個“需求”前后語意難道 不 重復(fù)嗎? 再者 C項也不能照應(yīng)后文全部內(nèi)容，只提到了“需求”也就是“擺脫中國的控制”，那么“賺錢”呢?所以，這一系列的問號只是想要告訴小伙伴們，橫線在段首，那么我們需要 全面 總結(jié)后文內(nèi)容。

所以通過這道題目大家會發(fā)現(xiàn)，此類型題目大家 特別容易受到“自我感覺”的牽引，按照自己“讀著順”進(jìn)行題目 答案 的選擇，但往往這種選項又是命題人根據(jù)語言習(xí)慣專門設(shè)置的“坑”位 。那么如何有效規(guī)避呢?首先就是要明確此類題目考察的實質(zhì)，橫線在段首，那么就需要引領(lǐng)全文，也就是要總結(jié)后文內(nèi)容進(jìn)行句子的填入 。其次是要對后文內(nèi)容有一個準(zhǔn)確的理解，明確需要概括的內(nèi)容有幾個部分，避免“片面化”選項。最后就是根據(jù)選項進(jìn)行辨析，能夠涵蓋全文的選項就可以選擇了。

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