“得申論者得天下”，想必備考公務(wù)員的小伙伴對(duì)這句話都不陌生，申論考試有的同學(xué)可以考到分，但是有的同學(xué)只能拿到40多分，單科成績(jī)就被你的對(duì)手拉了40分，而且你有的時(shí)候還覺(jué)得我考40分付出的努力也不比80分的同學(xué)付出的少啊，其實(shí)是你在備考當(dāng)中不得法，所以老師今天就帶著大家了解一下申論如何快速提分，拿下公考。

其實(shí)申論并沒(méi)有我們現(xiàn)象中的那么難。只是我們有的時(shí)候搞錯(cuò)了方向，往往被我們忽視的題型會(huì)決定你的分?jǐn)?shù)，那老師今天就帶著大家了解一下如何“搞定”被你忽視掉的一類(lèi)小題——概括題。

一、概括題到底哪里丟分了?

概括題在考察過(guò)程中，考察內(nèi)容一共分為兩個(gè)方面：閱讀理解能力和文字表達(dá)能力。這兩部分也是我們考生最容易失分的地方。首先說(shuō)是閱讀理解，很多同學(xué)在拿到一篇申論材料之后，都是囫圇吞棗的去讀，讀了一個(gè)大概也不知道材料表述的什么，更別說(shuō)完成題干的問(wèn)題了。第二就是在答案整理的過(guò)程當(dāng)中完全是按照材料的邏輯順序，這樣會(huì)導(dǎo)致你形成的答案要點(diǎn)呈碎片化，而且還容易漏點(diǎn)或者答案寫(xiě)不下這些情況。

二、概括題想要得高分，要抓住三個(gè)方面：

(一)精準(zhǔn)閱讀一點(diǎn)不落：

概括題在考察的過(guò)程中主要考察的是閱讀理解能力，其實(shí)申論的其他題型也會(huì)對(duì)閱讀理解能力有所考察，所以閱讀理解能力在申論的備考中還是一個(gè)非�；�礎(chǔ)且重要的能力。那如何提升閱讀理解能力，我們從三方面來(lái)進(jìn)行解讀：第一，理解材料類(lèi)型。申論的材料特點(diǎn)一般是事例型材料和理論型材料進(jìn)行劃分。這里我們要重點(diǎn)閱讀理論型材料，事例型材料可以略讀，因?yàn)槭吕�性材料所包含的答案要點(diǎn)會(huì)少一些，而且不是特別集中一些事例型材料語(yǔ)言的表述也不是很規(guī)范，這個(gè)時(shí)候就需要你對(duì)材料的內(nèi)容進(jìn)行加工。第二，就是注意關(guān)聯(lián)詞，關(guān)聯(lián)詞代表一定的語(yǔ)意，出題人會(huì)將答題要點(diǎn)通過(guò)關(guān)聯(lián)詞隱藏進(jìn)材料當(dāng)中，我們考生反其道而行之將答案要點(diǎn)通過(guò)關(guān)聯(lián)詞整理出來(lái)。第三，就是看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。其實(shí)這往往這是我們考生忽略的部分，在閱讀材料的過(guò)程中我們可以多注意雙引號(hào)和頓號(hào)，因?yàn)殡p引號(hào)代表這個(gè)詞或者這句話有深層含義，我們也可以理解為用雙引號(hào)引上的內(nèi)容比較重要，所以我們要重點(diǎn)讀。其次就頓號(hào)，頓號(hào)一般表述的是具體信息、詳細(xì)的信息，而申論經(jīng)常會(huì)考察考生的概括能力，所里我們反其道而行之要重點(diǎn)去看。

分條作答符合邏輯：

其實(shí)這一點(diǎn)是概括題在書(shū)寫(xiě)答案的過(guò)程中最基礎(chǔ)的一個(gè)要求，但是往往很多同學(xué)不夠重視，有的同學(xué)要么不分條列點(diǎn)作答，要么分了好多點(diǎn)，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)為什么要進(jìn)行分條列點(diǎn)，因?yàn)樯暾摳爬�題在閱卷的過(guò)程中是按點(diǎn)給分。所以，所以我們?yōu)榱朔�合閱卷人的閱卷要求就要分條列點(diǎn)作答。其次我們需要注意在書(shū)寫(xiě)答案的過(guò)程當(dāng)中我們要注意兩個(gè)問(wèn)題，第一就是我們不能為了分點(diǎn)而分點(diǎn)，第二我們不能按照材料的段落情況看到一點(diǎn)分一點(diǎn)，我們要整體閱讀完之后將相同內(nèi)容的答案進(jìn)行整合。

審清要求盡量歸納：

歸納這個(gè)詞有的同學(xué)會(huì)很陌生，有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得是一場(chǎng)“噩夢(mèng)”。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)在備考階段沒(méi)有了解過(guò)歸納，壓根不知道概括題還有歸納的要求，所以我們要先知道什么樣的概括題我們需要?dú)w納，在題干部分出現(xiàn)“歸納、總結(jié)、整理、分類(lèi)……”這樣的要求時(shí)我們就要?dú)w納。其次我們要知道什么是歸納如何歸納，歸納就是將概括出來(lái)的點(diǎn)進(jìn)行合理的分類(lèi)，使之更有條理。所以我們?cè)谧鞔疬^(guò)程中要符合這一要求。

俗話說(shuō)得好“細(xì)節(jié)決定成敗”。小題型是申論的細(xì)節(jié)，提升閱讀能力，理清題干要求是小題型的細(xì)節(jié)，只要把握好細(xì)節(jié)，申論一定會(huì)成為你上岸的“墊腳石”，但是同學(xué)們不要忘記我們申論也是要大量的去刷題，在做題過(guò)程當(dāng)中夯實(shí)基礎(chǔ)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合。大家可以下載華圖在線APP，上面歷年各省的申論真題和解析特別全面。讓你的公考之路不再曲折。

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