不論是國家公務(wù)員、省級公務(wù)員考試，考察的重點(diǎn)是考生的個(gè)人綜合能力，與筆試相比，面試沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，并且是在短時(shí)間內(nèi)測查綜合能力，不僅僅是專業(yè)知識的考察，更是展現(xiàn)能力及是否具備工作能力的測查，因此，面試的答題方法，答題技巧，以及測查的題型把握，是非常關(guān)鍵的，在結(jié)構(gòu)化面試中，怎么考?怎么答?怎么答好?如何有針對性地進(jìn)行準(zhǔn)備?讓我們帶著這些疑問去看一下華圖老師給出的答案吧!

一、以何種模式考?——考察的能力

結(jié)構(gòu)化面試，是嚴(yán)格按照系列標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行的，各方面標(biāo)準(zhǔn)都有統(tǒng)一的制定。

從考場的選擇設(shè)置到考官的選擇、從考題設(shè)置到考官評判...，都是遵守相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的，因此，結(jié)構(gòu)化面試是相對很公平的一種考試，大家在備考時(shí)不必?fù)?dān)心，只需嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么即不會得到太差的分?jǐn)?shù)。

那么，我們的答題，該如何進(jìn)行準(zhǔn)備呢，我們會發(fā)現(xiàn)，國家公務(wù)員面試的測查標(biāo)準(zhǔn)，就是要考察考生的綜合能力，也就是語言表達(dá)能力、綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急應(yīng)變能力、人際交往能力�？脊俚脑u分標(biāo)準(zhǔn)即依據(jù)測查能力進(jìn)行設(shè)置，對于考生的外在也設(shè)置測查要素，即儀容儀表。如何來評判考生這方面的能力呢，即通過相應(yīng)題型的設(shè)置來進(jìn)行直觀打分。

以何種形式考?——考察的題型

依據(jù)測查的能力，考題可分為以下幾類：工作關(guān)系處理、突發(fā)事件處理、

情景模擬、規(guī)劃事件處理、現(xiàn)象認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、自我認(rèn)知等，那么依據(jù)報(bào)考單位及報(bào)考崗位的不同，題型制定上會有所區(qū)別，測查的領(lǐng)域與報(bào)考單位也比較具備匹配性，例如，報(bào)考外交部的，那么測查的現(xiàn)象認(rèn)知就會涉及外交事件、外交情況、外交熱點(diǎn)等。

但是，大部分普通崗位考察的題型及領(lǐng)域是差不多的，所有題型中，考察最多也是最難的就是現(xiàn)象認(rèn)知類及職業(yè)認(rèn)知類。

現(xiàn)象認(rèn)知類。這種題要求考生“善于從政治上觀察、思考和處理問題，能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，是非分明”。因此考生一定要站在公務(wù)員的立場、以公務(wù)員的身份、公務(wù)員的思維，來發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。一般是以社會現(xiàn)象、熱點(diǎn)事件、政府政策或政府行為來進(jìn)行題目的命制，考察考生對事物和現(xiàn)象的理解、分析和判斷能力，考察的領(lǐng)域?qū)嶋H上就是包含了“五位一體”——政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)各類現(xiàn)象�？疾炜忌�是否立場堅(jiān)定、是非分明，具備刪繁就簡，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，只有這樣，公職人員才能在社會利益多元化、公共服務(wù)需求復(fù)雜化的局面下更好地提供有效的服務(wù)，滿足人民群眾對美好生活的向往。

職業(yè)認(rèn)知類。公務(wù)員這個(gè)工作是具備職業(yè)屬性的，并且是更為特殊的，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)天生具有政治屬性。因此在公務(wù)員面試題中，經(jīng)常會出現(xiàn)職業(yè)認(rèn)知題，來考擦考生對觀念、道理的理解、分析和判斷能力。這類題往往與公務(wù)員的職業(yè)要求、價(jià)值取向相關(guān)，或與個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀相關(guān)。題型設(shè)置一般要求考生對領(lǐng)導(dǎo)人講話、群眾觀點(diǎn)、名言警句、寓言故事等，談?wù)効忌�的看法和理解。那么這類題的考查，相對比較主觀，要言之有理，并且需要舉例論證說明，所以要求考生要積累相應(yīng)的一些案例，答題的呈現(xiàn)就像一篇口頭小作文。

二、以何種結(jié)構(gòu)作答?——答題方法

所有的題型的答題結(jié)構(gòu)，都是要以總-分-總的形式展現(xiàn)，這樣的結(jié)構(gòu)答題才

會體現(xiàn)出完整性，運(yùn)用開頭-主體-結(jié)尾的框架，更好地體現(xiàn)清晰的邏輯。針對不同的題型，答題的方法可更加地具體及針對，就比如我們分析的這兩類題型，現(xiàn)象認(rèn)知的答題思路是：表明態(tài)度——展開分析——提出對策——總結(jié)展望;職業(yè)認(rèn)知的答題方法是：亮明觀點(diǎn)——論證觀點(diǎn)——聯(lián)系實(shí)際。

三、如何答好題?——重在積累

1.多關(guān)注政治動態(tài)及時(shí)事熱點(diǎn)�？梢酝ㄟ^一些平臺進(jìn)行相關(guān)了解，比如說人民網(wǎng)、央視網(wǎng)等官方媒體，還有一些優(yōu)質(zhì)節(jié)目，比如：新聞聯(lián)播、焦點(diǎn)訪談等，對于國家的重要方針政策要有一定了解，尤其是一些關(guān)乎社會民生的熱議話題，從中去探討問題所在，多篩選一些評議類的文章進(jìn)行閱讀，積累發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的知識并形成這樣的閱讀思維習(xí)慣。

2.多看優(yōu)秀作品。篩選一些優(yōu)秀的著作進(jìn)行閱讀，或是優(yōu)秀影視劇作進(jìn)行觀看，尤其是與政治社會哲學(xué)相關(guān)的，比如：《習(xí) 近平用典》、《覺醒年代》、《我和我的祖國》等。有傾向性地進(jìn)行選擇，才能夠有針對性地積累素材。

3.多思考。我們平時(shí)接觸到的事件、熱點(diǎn)、哲理知識等，不能一覽而過，一定要培養(yǎng)思索的習(xí)慣與全面認(rèn)知的能力，要能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)，能夠由此及彼，能夠舉一反三，那么這樣的方式對于拿高分來說，無疑是最關(guān)鍵的一個(gè)積累。

好啦，今天給大家分享的內(nèi)容就到這里了。如果有想繼續(xù)了解結(jié)構(gòu)化面試的小伙伴可以關(guān)注華圖教育。

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