2022-01-12 14:48:47 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:華圖教育
一說到言語,大家第一反應(yīng)就是腦殼疼;那一說到言語當(dāng)中的邏輯填空,是不是更加“上頭”了?老師特別能夠理解大家的痛苦,邏輯填空題啊,說是一塊“硬骨頭”都不為過了,不但難啃而且可能好幾天也不一定能從這塊骨頭上啃下一塊肉。我呢,經(jīng)常聽到有學(xué)員抱怨說呀:邏輯填空題難找規(guī)律、難用技巧、難理解語境。到最后時(shí)刻,有的同學(xué)甚至就直接索性破罐子破摔,試圖憑借語感“攻堅(jiān)克難”了,但是同學(xué)們,語感這種東西可是比“渣男”都不靠譜啊。
話不多說,到底怎么樣才能夠在保證正確率不低的大前提下,快速的做完邏輯填空題呢?我們這里有很多小技巧,也許有的人說:技巧也跟沒用。那技巧到底重不重要呢?毋庸置疑,非常重要。接下來呢,我就向大家介紹一個(gè)邏輯填空中雖然不起眼,但用處很大、很廣的小技巧:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。就在剛剛,我便用到了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“:”,它稱之為“冒號(hào)”,表示解釋說明,“冒號(hào)”之后的話就是對前文的具體解釋。那不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也都有著不同的含義,再比如“、”,稱之為“頓號(hào)”,表并列,說明頓號(hào)前后的詞語或者句子意思相似。至于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在邏輯填空當(dāng)中怎么應(yīng)用呢,下面我們一起來學(xué)習(xí)一下。
【例】發(fā)展經(jīng)濟(jì)并沒有錯(cuò),有效利用文化資源帶動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展也是很好的嘗試。但倘若不論真?zhèn),抑或不顧文化自身的形態(tài),________、強(qiáng)行落地,旅游未必能夠發(fā)展起來,反而可能________。它所反映出來的,恰恰是對文化缺乏認(rèn)識(shí)、對建設(shè)缺乏創(chuàng)新的“啃古”心態(tài)。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 牽強(qiáng)附會(huì) 勞民傷財(cái)
B. 曲意逢迎 適得其反
C. 偷梁換柱 進(jìn)退維谷
D. 附庸風(fēng)雅 無所適從
【答案】 A
【解析】第一步,分析第一空。根據(jù)“不顧文化自身形態(tài)”“、”可知,該空與“強(qiáng)行落地”構(gòu)成并列,強(qiáng)調(diào)的是并未考慮當(dāng)?shù)匚幕陨硇螒B(tài)的實(shí)際情況,而強(qiáng)行發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)“牽強(qiáng)附會(huì)”指把不相關(guān)聯(lián)的事物牽拉在一起,符合文意。B項(xiàng)“曲意逢迎”指想方設(shè)法奉承討好別人;C項(xiàng)“偷梁換柱”指暗中玩弄手法,以假代真,以劣代優(yōu);D項(xiàng)“附庸風(fēng)雅”指缺乏文化修養(yǎng)的人,為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交文人,參加有關(guān)文化活動(dòng)。三者均不符合文意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)空格前“反而”可知,不顧文化形態(tài),強(qiáng)行發(fā)展經(jīng)濟(jì)造成的后果是消極的,“勞民傷財(cái)”指既使人民勞苦,又浪費(fèi)錢財(cái),符合文意。
因此,選擇A選項(xiàng)。
上述例題就是運(yùn)用了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“、”作為突破口,找到與“強(qiáng)行落地”意思相似的詞語,然后逐一比對排除,定位正確選項(xiàng)。下面我們來看一下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的思維導(dǎo)圖:

最后祝愿大家成功上岸,心想事成!當(dāng)然,技巧的運(yùn)用也是需要結(jié)合個(gè)人的詞語積累來完成的,試想一下,如果連“一文不值”和“一文不名”的意思都無法分清楚甚至不了解的話,那再多的技巧也都是鏡中花、水中月。所以總的來說,在邏輯填空當(dāng)中運(yùn)用好技巧的前提是自己具有充實(shí)的積累量。我們要清楚并且熟知常見的成語的釋義,才能選擇正確答案。
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