2007年天津春季公務(wù)員考試面試題目解析
2007-04-14 19:13 公務(wù)員考試網(wǎng) http://www.sss99.cn/ 作者:tjht 來(lái)源:華圖教育網(wǎng)1、根據(jù)你的自身經(jīng)歷,結(jié)合“和諧社會(huì)” ,談一下自己的想法。
答題思路及要點(diǎn):本題主要是考察備考者綜合分析能力的考察。和諧社會(huì)是一個(gè)比較大的理論問(wèn)題也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。因此,大家回答時(shí)候要注意對(duì)于這類宏觀問(wèn)題,一定要體現(xiàn)自己的觀點(diǎn),要結(jié)合自己的實(shí)際和切實(shí)體會(huì)?傮w思路:一般一兩句話指出和諧社會(huì)的重大現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義即可。給大家提供的素材:
實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,是人類孜孜以求的一個(gè)社會(huì)理想。在我國(guó)歷史上,從古代的孔子、墨子、孟子,一直到近代以來(lái)的洪秀全、康有為等,對(duì)社會(huì)和諧都有過(guò)不少描述。在西方,19世紀(jì)的空想社會(huì)主義者傅立葉、歐文,也對(duì)社會(huì)和諧有過(guò)美好的憧憬。
所需要積累的素材還有:在新的歷史條件下,以胡錦濤同志為總書記的黨中央,堅(jiān)持和繼承我們黨在社會(huì)建設(shè)方面的理論與實(shí)踐成果,并借鑒傳統(tǒng)和諧思想的有益成分,第一次把“社會(huì)主義”與“和諧社會(huì)”結(jié)合起來(lái),提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,系統(tǒng)回答了建設(shè)什么樣的社會(huì)、怎樣建設(shè)社會(huì)的問(wèn)題,有著十分重大的理論創(chuàng)新意義。
和諧社會(huì)是一個(gè)美好的藍(lán)圖,是政通人和、國(guó)泰民安的社會(huì)狀態(tài),也是我們黨治國(guó)理政的理想。構(gòu)建和諧社會(huì)不可能一蹴而就,而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。也就是說(shuō),它是具體的、歷史的,是分階段、有層次的。如同鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度需要一個(gè)很長(zhǎng)的歷史階段一樣,構(gòu)建和諧社會(huì)同樣需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期奮斗、不懈努力才能逐步實(shí)現(xiàn)。
在各個(gè)不同的歷史階段,和諧社會(huì)建設(shè)有不同的具體目標(biāo)。我們必須把握長(zhǎng)遠(yuǎn)性目標(biāo)和階段性目標(biāo)的統(tǒng)一,既要看到諸多有利條件,堅(jiān)定信心,積極推進(jìn);又要看到我國(guó)仍然處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,不可操之過(guò)急、急于求成,必須一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地加以推進(jìn)。
當(dāng)前,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),最重要的是同全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。構(gòu)建和諧社會(huì),同落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀相輔相成,前者是從社會(huì)和諧的角度促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,后者是從科學(xué)發(fā)展的角度促進(jìn)社會(huì)和諧。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,切實(shí)把“五個(gè)統(tǒng)籌”體現(xiàn)到構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中去,努力建立健全保障經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的體制機(jī)制,建立健全正確處理各種社會(huì)矛盾的有效機(jī)制。要兼顧國(guó)家、集體與個(gè)人的利益,兼顧發(fā)展能力強(qiáng)群體與發(fā)展能力弱群體的利益,兼顧改革中受益較多群體與受益較少群體的利益,兼顧先富群體與后富群體的利益,兼顧不同行業(yè)群體之間的利益。還要高度重視和諧文化建設(shè),從樹立共同理想、打牢共同思想基礎(chǔ)、弘揚(yáng)民族精神、開展道德建設(shè)等方面持之以恒地加強(qiáng)工作,為促進(jìn)社會(huì)和諧提供強(qiáng)大的文化支持和道德力量。
和諧美好的社會(huì),需要腳踏實(shí)地的艱苦奮斗,需要全體人民的共同參與。和諧社會(huì)不會(huì)憑空而至,也坐等不來(lái)。只要既著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),又立足當(dāng)前,人人有責(zé)任、人人有行動(dòng)、人人有貢獻(xiàn),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo),就能早日變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)!
以上是和諧社會(huì)的宏觀認(rèn)識(shí),簡(jiǎn)短時(shí)間回答的基本思路及要點(diǎn)為:首先對(duì)和諧社會(huì)重要?dú)v史意義和現(xiàn)實(shí)意義的認(rèn)識(shí),一兩句話提出來(lái)。然后結(jié)合自己的思想實(shí)際和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以選擇一個(gè)比較小的角度來(lái)談對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
比如:根據(jù)個(gè)人實(shí)際,我覺得和諧家庭、和諧單位、和諧社區(qū)建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的有效途徑。
接下來(lái)你就可以結(jié)合實(shí)際,最好有個(gè)人的切身體會(huì),談為什么說(shuō)是構(gòu)建和諧社會(huì)有效途徑,談?wù)勑『痛蟮年P(guān)系,部分與整體的辨證關(guān)系。
接下來(lái),再談如何構(gòu)建和諧家庭,和諧單位或者和諧社區(qū)。
最后,指出作為公務(wù)員如何為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn),你怎么做,表態(tài)即可。
2、假設(shè)你是某單位的負(fù)責(zé)人,請(qǐng)你做一個(gè)有關(guān)“五、四”青年節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(可以是機(jī)關(guān)、學(xué)校、公司、企業(yè))
答題思路及要點(diǎn):本題屬于公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部面試的題目,對(duì)于這樣題目主要考察大家計(jì)劃統(tǒng)籌安排的領(lǐng)導(dǎo)能力。制定活動(dòng)計(jì)劃的流程及應(yīng)該考慮問(wèn)題為:明確活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、主要內(nèi)容(步驟)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,各項(xiàng)工作計(jì)劃中必須列明項(xiàng)目名稱、工作部門及負(fù)責(zé)人、工作人員人數(shù)、簽到與簽離的時(shí)間、具體工作安排。
活動(dòng)計(jì)劃中必須列明活動(dòng)名稱、主題,活動(dòng)開展前兩星期前須將活動(dòng)計(jì)劃及經(jīng)費(fèi)預(yù)算交上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)及部門審批,審核同意后方可執(zhí)行。
一般分三個(gè)階段考慮:
首先,前期工作階段包括以下五項(xiàng):
(1)聯(lián)系工作。根據(jù)不同活動(dòng)的需要,提前向有關(guān)部門申請(qǐng)。需要借桌子等活動(dòng)用具或申請(qǐng)場(chǎng)地的,至少得提前一個(gè)星期向有關(guān)部門申請(qǐng);活動(dòng)提前三天通知各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人。
(2)是宣傳工作包括制作、張貼海報(bào),準(zhǔn)備嘉賓卡,拉掛橫幅、派發(fā)傳單及網(wǎng)上宣傳的工作;
(3)是物資購(gòu)備工作包括活動(dòng)所需的用具、獎(jiǎng)品或紀(jì)念品、文書資料等的購(gòu)備工作;
(4)是外聯(lián)工作:外聯(lián)部根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃書寫活動(dòng)贊助計(jì)劃書,外出拉贊助;落實(shí)請(qǐng)柬(或邀請(qǐng)信)的書寫、派發(fā),及嘉賓、評(píng)委的出席情況等工作;舞臺(tái)工作隊(duì)聯(lián)系,落實(shí)燈光、音響設(shè)備及舞臺(tái)設(shè)計(jì)等事項(xiàng);聯(lián)系司儀或主持人,為其收集相關(guān)資料,落實(shí)其準(zhǔn)備情況。
(5)是分工協(xié)調(diào)工作:主要針對(duì)活動(dòng)前期工作、現(xiàn)場(chǎng)工作及活動(dòng)后期的專項(xiàng)工作而做的分配,包括活動(dòng)各項(xiàng)工作的制定、審批、備案、下達(dá)以及執(zhí)行、總結(jié)的整個(gè)過(guò)程;活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人工作對(duì)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),主持項(xiàng)目工作的策劃、開展、推進(jìn)及總結(jié)等工作;活動(dòng)分工要包括機(jī)動(dòng)組人員的安排,以防出現(xiàn)有個(gè)別工作人員沒到位而使工作落空。
其次,現(xiàn)場(chǎng)工作階段包括考勤工作;財(cái)物登記:場(chǎng)地布置工作:后勤工作:安頓工作:秩序維持工作;接待工作:評(píng)判工作:前臺(tái)監(jiān)督工作:
最后,活動(dòng)后階段活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清潔整理工作;物資管理工作:活動(dòng)物資的收拾、管理、歸還等工作。
后期工作,整理活動(dòng)結(jié)果和及時(shí)做好后期宣傳工作,包括通訊稿等;活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)工作。
3、以“關(guān)注……”為題,做一次演講。
答題思路及要點(diǎn):本題屬于語(yǔ)言表達(dá)及邏輯思維能力的考察,演講題目,每年天津均會(huì)出現(xiàn),大家回答這類問(wèn)題需要注意以下問(wèn)題:注意開頭和結(jié)尾,開頭要引人入勝,結(jié)尾要有感召力。中間層次注意結(jié)構(gòu)性。注意語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)。一般比較成功演講的標(biāo)準(zhǔn):
(1)鎮(zhèn)靜出場(chǎng),從容不迫;
(2)思路清晰,層次分明;
(3)語(yǔ)言流暢,邏輯性強(qiáng);
(4)聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫;
(5)觀點(diǎn)明確,內(nèi)容新穎;
(6)動(dòng)作自然,少用口語(yǔ);
(7)讓事實(shí)說(shuō)話,以理服人;
(8)目光交流到位。
比如,這個(gè)關(guān)注……,你可以選擇關(guān)注民生問(wèn)題;關(guān)注弱勢(shì)群體;關(guān)注失學(xué)兒童等等一些群體或事件,注意一定要選擇一個(gè)較熟悉的角度進(jìn)行準(zhǔn)備,一般演講的思路:
首先要鎮(zhèn)定出場(chǎng),問(wèn)候大家,先聲奪人,聲音洪亮。亮出觀點(diǎn)。
其次一般分三個(gè)層次談為什么關(guān)注這個(gè)群體,指明三個(gè)理由,最好結(jié)合現(xiàn)實(shí)的社會(huì)熱點(diǎn),可以利用自己準(zhǔn)備好的名言警句一個(gè);可以用上自己的切身體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。可以正反事例進(jìn)行對(duì)比。
結(jié)尾:作為政府機(jī)關(guān)公務(wù)員如何關(guān)注這個(gè)問(wèn)題,談?wù)勛约旱姆桨讣按胧;你將怎么做好本職工作,進(jìn)一步樹立這種公仆意識(shí),關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。表明自己的態(tài)度,結(jié)尾要注意引起別人注意,要盡量打動(dòng)主考人員。
4、你是某單位的科員,在一天內(nèi)同時(shí)有兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)交給你兩項(xiàng)任務(wù),并且要求一天內(nèi)完成,但是你經(jīng)過(guò)一天的緊張忙碌后只完成了其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),問(wèn)你怎么向領(lǐng)導(dǎo)解釋。
答題思路及要點(diǎn):本題屬于兩難題目,考察大家如何處理遇到?jīng)_突時(shí)候協(xié)調(diào)好人際關(guān)系。對(duì)于這樣題目一般思路就是:
首先,闡明觀點(diǎn),兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)交給我兩項(xiàng)工作,是對(duì)我的重視和考驗(yàn),我將盡最大努力,認(rèn)真完成兩項(xiàng)工作,態(tài)度就是一視同仁,同等對(duì)待。理由就是任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)都非常重要,態(tài)度一定要認(rèn)真,工作要努力,要提高效能,爭(zhēng)取圓滿及時(shí)完成。
其次,由于工作業(yè)務(wù)的熟練程度和個(gè)人能力等方面原因,可能經(jīng)過(guò)一天緊張工作也只能完成一件工作,那么首先要主動(dòng)找到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)自己的失誤,態(tài)度要誠(chéng)懇,要勇于承擔(dān)責(zé)任,多從自身找原因,并表明自己的態(tài)度,將加班加點(diǎn)完成余下的工作,爭(zhēng)取盡快完成工作任務(wù)。說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)候,
最后可以結(jié)合自己的知識(shí)和積累談一個(gè)觀點(diǎn)就是“不要找任何借口”這是一本很暢銷書的觀點(diǎn),作為公務(wù)員或下屬你的職責(zé)就是要完成任務(wù),要注重結(jié)果,不要給自己找借口。要承擔(dān)責(zé)任,要主動(dòng)承認(rèn)自己的不足。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)諒解,然后盡快彌補(bǔ)完成任務(wù),不要計(jì)較個(gè)人得失,要舍得付出辛苦。作為公務(wù)員你以后怎么提高自己的能力和水平,才能更好更有效完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。最后一定還要表明這個(gè)態(tài)度。