單位舉行紀(jì)念改革開(kāi)放30周年活動(dòng)，交給你組織，你怎么做？

    解析：這是一道與時(shí)事聯(lián)系非常緊密的計(jì)劃組織類(lèi)問(wèn)題，回答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)筆者一再?gòu)?qiáng)調(diào)要從自身報(bào)考崗位出發(fā)，切實(shí)做到具體化、生活化，而不要“只搭架子，無(wú)血無(wú)肉”。所以拿到這道題首先應(yīng)該想到的是自己所報(bào)考單位的情況，如工作內(nèi)容、工作特點(diǎn)、工作環(huán)境等，并由此出發(fā)去擬定具體的紀(jì)念活動(dòng)內(nèi)容，而不要答出一個(gè)“放之四海而皆準(zhǔn)”的抽象答案。

    可能一般考生在組織活動(dòng)時(shí)都會(huì)想到舉辦晚會(huì)和圖片展覽，這樣較難答出新意。這時(shí)又需要考生思維發(fā)散，跳出傳統(tǒng)舉辦活動(dòng)的慣性思路，從工作的角度去探索一些更加新穎獨(dú)特的內(nèi)容。比如報(bào)考國(guó)稅系統(tǒng)的考生可以在高校舉辦諸如“稅收改革30年”有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答，或是深入社區(qū)和基層舉辦以“誠(chéng)信納稅、見(jiàn)證輝煌”為主題的稅收宣傳活動(dòng)，將目光多投入到基層中去，將內(nèi)容多與現(xiàn)實(shí)需求聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)然，回答計(jì)劃組織類(lèi)問(wèn)題“計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)”三個(gè)階段是繞不過(guò)去的，至于怎么回答出亮點(diǎn)，就靠自己豐富、具體、新穎的內(nèi)容去填充了。