【華圖教育閱讀提示】智能型問(wèn)題蓄含著豐富的哲理，對(duì)現(xiàn)實(shí)的工作、生活有重大的啟迪意義。在本文中華圖公務(wù)員考試研究中心面試教研室的伍老師、張協(xié)云老師以2008年山西省藥監(jiān)局公務(wù)員考試面試真題為例，闡述了智能型問(wèn)題的答題主線，并提供了答案供考生復(fù)習(xí)參考。

    【例】某科學(xué)家小時(shí)候?qū)�老師說(shuō)要發(fā)明一種在空氣中傳播圖像的東西，老師目瞪口呆，但后來(lái)這位科學(xué)家發(fā)明了電視機(jī)。這對(duì)你有什么啟示？

    【解析】 智能型題

    【此題考核核心】 綜合分析能力和語(yǔ)言表達(dá)能力

    【答題主線】 啟示+現(xiàn)實(shí)意義

    【參考答案】 這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是：

    一是想象力對(duì)于人類社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要，那位發(fā)明家正是基于豐富的想象力加上堅(jiān)持不懈的努力才最終發(fā)明了電視機(jī)，我們?cè)谏�活中和工作中也要善于觀察、善于想象，不斷開拓進(jìn)取，努力革新，這樣才能不斷取得新的突破，做出新的成績(jī)。

    二是任何人在遇到新事物或自己認(rèn)為根本不可能的事物的時(shí)候都會(huì)感到非常驚訝，這位老師目瞪口呆，非常正常，這位老師的可貴之處就是，沒有因?yàn)樽约赫J(rèn)為不可能就反駁這位學(xué)生。我們?cè)谂龅叫率挛锏臅r(shí)候，都應(yīng)該以一種“取其精華、去其糟粕”的心態(tài)來(lái)對(duì)待。不打擊別人的積極性，做一只喜鵲，而不是烏鴉。

    三是一個(gè)人從小就應(yīng)該樹立理想，理想是我們行動(dòng)和努力的動(dòng)力，一旦樹立理想后，我們要付出辛勤和汗水來(lái)讓理想轉(zhuǎn)變?yōu)槭聦?shí)。

    四是做任何事情貴在堅(jiān)持，那位發(fā)明家提出自己的想法時(shí)老師不理解，同學(xué)恐怕也要笑話他癡人說(shuō)夢(mèng)，但是他沒有放棄，并努力鉆研，一直堅(jiān)持了下來(lái)，最終發(fā)明了電視機(jī)，我們?cè)诠ぷ髦幸�想取得成�?jī)，也必須要有堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。

    最后，我們中華民族的思想經(jīng)過(guò)了幾千年的禁錮，現(xiàn)在到了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的新時(shí)代，作為一名新世紀(jì)的有志青年，我在工作中一定要做到解放思想，實(shí)事求是，在努力完成好本職工作的同時(shí)注重創(chuàng)新，只有這樣才能適應(yīng)全面改革的要求。

    【華圖專家點(diǎn)睛】 對(duì)于這個(gè)故事，我們可以從不同的角度來(lái)啟發(fā)，對(duì)于學(xué)生的理想和創(chuàng)造力、想象力我們要善于引導(dǎo)，不要隨意扼殺。我們的教育要從傳統(tǒng)的填鴨教育向創(chuàng)造性思維教育改變。對(duì)于學(xué)生本人，要敢于想象，勇于創(chuàng)新，從小樹立遠(yuǎn)大的理想。堅(jiān)持不懈，克服困難，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

本篇摘自《< 公務(wù)員面試華圖專家詳解1000題 >第2版》[點(diǎn)擊查看該書]