2012年公務(wù)員面試之計劃、組織、協(xié)調(diào)能力
2012-05-31 11:20 公務(wù)員考試網(wǎng) http://www.sss99.cn/ 作者:華圖教育 來源:華圖教育1、定義
對自己、他人、部門的活動做出計劃、排出日程、調(diào)配資源,并對沖突各方的利益根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進行協(xié)調(diào)。
2、答題要領(lǐng):依據(jù)部門目標(biāo),預(yù)見未來的要求、機會和不利因素,并做出計劃;看清相互依賴的沖突各方間的關(guān)系;根據(jù)現(xiàn)實需要和長遠效果做出適當(dāng)選擇,及時做出決策;調(diào)配、安置人、財、物等有關(guān)資源。
例題
1、畢業(yè)幾年后,有同學(xué)提議由你來牽頭組織一次“校友聯(lián)誼會”。你準(zhǔn)備怎么做?
出題思路:考察計劃、組織、協(xié)調(diào)能力。通過考生對此題目的反應(yīng)來判斷考生是否具備上述能力。要成功地組織一次“校友聯(lián)誼會”,需要有較強的計劃、組織與協(xié)調(diào)能力。
等次:
好:考生有表達的欲望,態(tài)度積極。能就計劃做出較為詳盡的表述,能對經(jīng)費的籌措,人員的聯(lián)絡(luò)、活動的時候、場所、內(nèi)容,為以后交流所做的安排等做出一個比較完整、清晰的規(guī)劃。
中:考生有表達的欲望,并能夠抓住大的環(huán)節(jié),表現(xiàn)出一定的組織能力,但在計劃方面,缺乏預(yù)見性,忽略某些具體但不容忽視甚至可能造成混亂的細節(jié)。
差:考生表達欲望不十分強烈,某些重大環(huán)節(jié)在表述中被忽略掉,一些細節(jié)重復(fù)表述,明顯缺乏基本的計劃與組織協(xié)調(diào)能力。
2、如果您被我們錄用,上任后你認為首先應(yīng)解決什么問題?為什么?怎么解決?
出題思路:情境性問題?疾煊媱、組織、協(xié)調(diào)能力?忌谝淮芜M入機關(guān)工作,有許多事情要做。首先解決什么問題,既取決于考生對社會的了解程度、自我認識和評價、知識面、分析問題和解決問題的能力、思路開路程度,更取決于考生的目標(biāo)及其后續(xù)相應(yīng)的計劃、組織和協(xié)調(diào)能力。是否能解決問題還要看考生能否協(xié)調(diào)、并組織方方面面的資源。
等次:
好:目標(biāo)設(shè)置得當(dāng),根據(jù)目標(biāo)及自身的情況所提出應(yīng)解決的問題合理、可行。解決問題的措施具體、可行,有條不紊。
中:所提出的首要解決問題基本合理;解決問題的措施基本可行。
差:所提出的首要解決問題不可行;解決問題的措施不現(xiàn)實。
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