某地區(qū)計(jì)劃提高公務(wù)員素質(zhì)，準(zhǔn)備從在職人員中培養(yǎng)1千名碩士研究生。你對(duì)此有何看法?

　　【解析】 社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)

　　【此題考核核心】 綜合分析能力

　　【答題主線(xiàn)】 點(diǎn)題+利弊分析+表態(tài)

　　【參考答案】 提高公務(wù)員素質(zhì)是件值得肯定的事情，從在職人員中培養(yǎng)碩士研究生也不失是一個(gè)好辦法。當(dāng)然對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們應(yīng)該全面地看待，辯證地分析。我有如下的幾點(diǎn)看法：

　　首先，提高公務(wù)員素質(zhì)是大勢(shì)所趨，隨著我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，我們所面臨的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。我們?cè)瓉?lái)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力有些不能適應(yīng)新情況的變化，需要公務(wù)員不斷充電，提高各方面的素質(zhì)和能力。

　　其次，有關(guān)公務(wù)員的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)多年的摸索已經(jīng)積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)，比如說(shuō)專(zhuān)題講座，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，在職培訓(xùn)，出國(guó)考察，自我學(xué)習(xí)等方式。在職研究生也是其中的一種。

　　再次，人才培養(yǎng)也要從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際和工作需要出發(fā)，既不能搞個(gè)別優(yōu)待，也不能搞大鍋飯。同時(shí)培訓(xùn)要納入政府的工作計(jì)劃和財(cái)政預(yù)算中，防止一些不必要的浪費(fèi)。

　　最后，該地區(qū)提出的1千人碩士培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)該肯定，但也要注意處理好培訓(xùn)計(jì)劃的必要性和可行性，培訓(xùn)效果，培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)人員選定標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)費(fèi)用的保證，培訓(xùn)結(jié)果的考核，培訓(xùn)人員工作的安排等，只要處理好上述情況，我想這次培訓(xùn)必將對(duì)當(dāng)?shù)氐娜瞬潘刭|(zhì)提高起到重要的推動(dòng)作用，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

　　【華圖名師點(diǎn)睛】 這是一道社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)題目，考查的是我們綜合分析能力和辯證思維能力，在回答這個(gè)題目的時(shí)候要注意分析，不能就題論題，我們要上升到人才培養(yǎng)的高度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題，這樣答題才有深度。