在言語理解與表達這一模塊中，主旨概括題一直是其他題型的基礎。而我們目前的考試形式中，直接測查概括主旨的題目已經(jīng)越來越少了，逐漸的轉化了其他的問法或者題型來考察我們。本文將介紹一種變形的主旨題目問法，那就是問“這段文字的關鍵詞是什么”。如何來解答這種題目呢?與我們作答主旨概括題是一樣的的做法。如有主旨句，那么主旨句中的關鍵詞便是答案;如沒有主旨句，那么提煉并列的幾個分句所討論的共同的話題便是答案。下面我們來看幾個題目。

【例1】詩人從生活和大自然捕捉靈感，將語言剪裁成詩;知音的理解和回響，可以使詩的意象和隱藏其中的思想感情浮現(xiàn)出來，天地一沙鷗，海上生明月，悠然見南山，經(jīng)由后人的吟誦品味，其意向更為深化：巴山夜雨，易水悲歌，漢關秦月，江山風光人物詩文相互烘托，轉化為跨時空的文化符號，豐富了文學的內容，影響一代代人的精神面貌。

這段文字的關鍵詞是：

A.詩 知音 意象

B. 自然 靈感 文化

C. 生活 感情 品味

D. 文學 符號 精神

【解析】答案A。文段的第一句結尾就給我們一個分號作為提示信息，即第一句話就應該能提煉出一個關鍵詞。那就比較容易了，第一句的起點和落腳點都是在論證一個字“詩”，那答案就很容易做出來了。很多學生糾結第二個選項，其實很容易就能排除掉的，文段中描述的是“生活和大自然”那生活和自然就是并列的關系，所以，不能拿出其中一個作為答案的，那BC就都排除掉了。

【例2】“制作粗糙，喧賓奪主”，某文藝評論家這樣點評當下國內許多多媒體舞蹈作品，把幾段現(xiàn)成的圖像符號式地投射在背景屏幕上充當畫外音，充其量只是布景道具的升級版。多媒體效果太過目眩神秘，與舞蹈貌合神離，有一種獨立于表達之外的野心。比如有一個多媒體舞蹈，投射在多媒體屏幕上的圖案隨著演員的每一個動作變幻;演員伸展雙臂，身后便出現(xiàn)萬丈光芒，演員抱住身體，燈光也隨之黯淡，看上去是在配合演員，其實是在和演員爭奪觀眾的眼球，舞蹈徹底淪為了配角。

下列屬于這段文字關鍵詞的是：

A.文藝評論家 舞蹈

B.舞蹈 多媒體

C.圖像符號 布景

D.多媒體 演員

【解析】答案B。這個文段并不是并列的結構，他有非常明確的主旨句“多媒體效果太過目眩神秘，與舞蹈貌合神離，有一種獨立于表達之外的野心。”而后面的只是一個例子。所以我們就可以提煉主旨句中的關鍵詞就可以了，那就是說多媒體和舞蹈的關系了，所以答案鎖定B。

【例3】財產(chǎn)安全一直是人們憂慮的一個問題，如果人們無法保障其個人財產(chǎn)的安全，就不可能有積極性去創(chuàng)造財富，即使創(chuàng)造財富，也會轉移，個人財產(chǎn)的安全，既體現(xiàn)在保有環(huán)節(jié)，也體現(xiàn)在交易環(huán)節(jié)、為避免交易風險，需要通過國家機關的登記行為來確認其物權狀態(tài)，從而保障其真實性，登記行為本身是以國家信用做擔保的，而國家信用的背后又是法律信用

這段文字的關鍵詞是

A.交易風險 物權登記 B.財產(chǎn)安全 交易環(huán)節(jié)

C.財產(chǎn)安全 物權登記 D.物權登記 法律信用

【解析】答案C。“財產(chǎn)安全”是整個文段的主語和話題，“需要”對策引導詞后面是重點，即“物權登記”，故選C。

由此可見，“關鍵詞”這樣的問法與我們做主旨概括題的思路是一樣的，大家只要能做到活學活用，就可以很輕松地面對由主旨概括題引申出來的所有題型。

相關內容推薦：
　　2024年國家公務員考試言語理解與表達