2021-08-03 18:21:04 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:國家公務(wù)員,行測,言語
備考過程中,相信很多人都認(rèn)為行測里的言語模塊是最容易上手的一部分。但是也有部分人認(rèn)為很有難度,尤其是一些理工科的同學(xué),認(rèn)為自己的語文不好,言語就不怎么認(rèn)真準(zhǔn)備了。我個人認(rèn)為這兩種看法都是存在一定誤區(qū)的。言語科目備考要端正態(tài)度,既不輕視,也不能有畏難情緒。
言語備考中要認(rèn)真對待,基礎(chǔ)知識要掌握扎實,切忌眼高手低。就像上圖中游戲加載頁面里的小提示一樣,你要知道操作上的技巧才能把游戲玩的更好。言語科目雖然跟語文科目有關(guān)系,但是二者在做題中還是有很大區(qū)別的,因此不能盲目自信。言語的一些方法和技巧在理解文章的基礎(chǔ)上可以更快速的幫助我們鎖定正確答案,所以基礎(chǔ)知識很重要。言語的基礎(chǔ)知識都很容易理解,關(guān)鍵在于知識的應(yīng)用。
怎么使用基礎(chǔ)知識,我個人經(jīng)驗是:先能看出來,才能用進去。這里先說一下閱讀理解的題目。就像剛剛這上面的第一句話,其實就已經(jīng)涉及到了言語的知識點“必要條件”。這句話找重點就可以套用必要條件的第二條理論要點:省略了只有,找才前。也就是說重點在于“才” 這個字之前的內(nèi)容,即看出來。
看出來主要是把閱讀理解題目進行深入分析。首先是對題干中文段進行細(xì)致的分析,搞清楚每一句話在文段中起到什么樣的作用,屬于什么知識點,是對策句?觀點句?還是舉例子、反面論證、背景鋪墊、觀點援引或者解釋說明?
細(xì)致的分析完每一句話之后,再在把眼光放到宏觀的整個文段,理解文段整體的寫作結(jié)構(gòu),即作者是怎么把這個文段寫出來的。最后再看四個選項對比分析,理解為什么選到正確答案,不選其他選項,正確答案好在哪里,錯誤答案錯在哪里。如果這個題目自己做錯了,那還要深挖錯處,是哪里錯的,是理解文段出了問題?還是基礎(chǔ)知識沒學(xué)明白?至此才算把一個題目分析透徹。
分析的題目多了之后,可以把有相似點的題目放到一起,對比理解,總結(jié)規(guī)律。前期整個分析對比的過程,不僅可以讓我們把基礎(chǔ)知識在題目里的應(yīng)用把握得更好,還能提高我們對于文章的理解把控能力。后者無疑會更加有助于我們在以后的做題中達到事半功倍的效果。
基礎(chǔ)題型除了閱讀理解還有語句表達和邏輯填空。這兩類題目個人觀點,都是考察語句或者語段的連貫性。所以我會把正確答案放進去,或按照正確答案的順序研究文段是怎么進行連貫說明的,前后文的照應(yīng)是怎么來的,這樣去理解文段,理解語句。
語句表達里語句填空和下文推斷是相對簡單的,我著重說一下語句排序,我的一般就是30秒。就是這類題目不能花太多時間。想得多糾結(jié)多,碰到難題,時間花下去還不一定能做對。所以對于排序的題目,考試時我會直接根據(jù)方法去做,不糾結(jié)太長時間。
另外邏輯填空確實考察考生的成語、實詞理解能力,這部分知識相對于其他基礎(chǔ)知識來講,需要一定的積累。需要進行大量的背誦和拓展,掌握詞的意思和用法。這個沒有想象中那么難,自己做一個詞本,邊做題邊積累,不知不覺就會有提高。
篇章閱讀就主要是先看問題,文章太長,讀完就忘,也不好找。所以先看問題,帶著問題讀文章。這部分題相對難度小一點,只要前期基礎(chǔ)題型都掌握好了,這種題目基本就沒有大問題了。
前期基礎(chǔ)知識掌握好,中后期就主要是一點一點刷題、總結(jié),從理論到應(yīng)用,從應(yīng)用過程再總結(jié)規(guī)律。并在此基礎(chǔ)上進行大量的刷題,提高速度。個人觀點,言語就是對一個考生理解表達能力的考察,并且要求這個考生理解的速度要快,所以做題的速度也是很重要的,基本達到一分鐘一道題,甚至后期四十道題目只需要32分鐘或35分鐘就可以做完。
提升做題速度這個事主要在中后期去提,前期先不要著急,先把基礎(chǔ)打牢,后面一步步來。千萬別一開始就急于求成,那后期反而容易出問題;A(chǔ)不牢,后續(xù)提升就會很快遇到瓶頸,所以言語備考要把握好時間進程,厚積薄發(fā)。
言語沒那么簡單,但也沒有想象中那么難,只要認(rèn)真對待,不斷努力,就一定能夠提升自己做題的能力和速度。通過做題分析考點和自己薄弱環(huán)節(jié),查缺補漏,重新溫習(xí)遺忘的或者理解混淆的知識點,總結(jié)自己擅長的部分,找到自己的短板,有沒有不可攻克的地方,哪些部分可以有提升空間。在可提升的部分進行重點提升,最好能補短板,實在不行揚長避短。
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