2021-08-24 16:18:56 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來(lái)源:山西分院
歷來(lái)在國(guó)聯(lián)考中,歸納概括都是考生上岸的第一道門(mén)檻,如何順利的跨過(guò)這道檻,邁入公考的第一扇門(mén),需要行之有效的方法。今天,小編就來(lái)給大家解讀一下:
歸納概括題目的由來(lái)是《考試大綱》中規(guī)定的閱讀理解能力,該能力具體要求的內(nèi)容:“全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。”在該項(xiàng)要求中需要把握到重點(diǎn)詞匯,一是全面,二是準(zhǔn)確。全面是指在作答要點(diǎn)時(shí)一個(gè)都不能少,做到周全。二是準(zhǔn)確,準(zhǔn)確是指作答時(shí)用詞規(guī)范。那么,如何能做到要點(diǎn)完整,用詞規(guī)范呢?
為了提取更多更全的要點(diǎn),需要把材料中的關(guān)鍵信息留下來(lái),提煉重點(diǎn),那么要去掉哪些呢?第一步,去論據(jù)。段落乃至一篇文章的寫(xiě)作主要是由三部分構(gòu)成的,論點(diǎn)論據(jù)論證。在歸納概括題里需要的是考生能夠提取核心信息,那么論點(diǎn)就是核心信息點(diǎn)所在的位置。而論據(jù)又具體體現(xiàn)為事例,數(shù)據(jù)上,所以在提煉要點(diǎn)的時(shí)候要去掉事例,數(shù)據(jù)。以如下材料為例:“根據(jù)聯(lián)合國(guó)的人口數(shù)據(jù)預(yù)測(cè),2011年以后的30年里,中國(guó)人口老齡化將呈加速發(fā)展態(tài)勢(shì)。60歲及以上人口比重將年均增長(zhǎng)16.55%,到2040年60歲及以上人口比重將達(dá)到28%左右。在這30年里,中國(guó)開(kāi)始全面步入老齡化社會(huì)。到2050年,60歲及以上人口比重將超過(guò)30%。”概括我國(guó)人口老齡化的發(fā)展趨勢(shì)。能夠看到文段的第二句至最后,都是通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)證明未來(lái)我國(guó)人口老齡化趨勢(shì)不斷加劇,和文段首句的內(nèi)容是相一致的,可以鎖定,該文段是通過(guò)數(shù)據(jù)論證的方式得出了首句的觀點(diǎn)。由此,可提煉的要點(diǎn)為:“我國(guó)老齡化將呈現(xiàn)加速發(fā)展態(tài)勢(shì)。”
第二步,截留關(guān)鍵詞。申論中的關(guān)鍵詞主要集中在以下兩類(lèi)詞匯,高頻詞,要素詞。高頻詞,顧名思義,在段落中頻繁出現(xiàn)的詞匯需要重點(diǎn)關(guān)注。要素詞,眾所周知,申論的材料從文字類(lèi)型構(gòu)成上來(lái)講主要包括表現(xiàn),原因,影響,對(duì)策。結(jié)合出題人的出題意圖,可以在材料中找與題目要求相類(lèi)似的文字。比如在19年國(guó)考中的這道題目,概括S市在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)方面的舉措。在材料中尋找對(duì)策詞即可,比如加強(qiáng)、改善、推進(jìn)等一類(lèi)的動(dòng)賓詞匯需要關(guān)注。
總之,在歸納概括題目中,需要考生從紛繁蕪雜的材料中,提取到言簡(jiǎn)意賅的信息點(diǎn),只有這樣才能精準(zhǔn)地把握到材料關(guān)鍵,提取核心,才能做到抽絲剝繭,去蕪存菁。
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