結(jié)構(gòu)化面試題目中主要分為實(shí)務(wù)類和認(rèn)知類兩大類題目，其中實(shí)務(wù)類，主要分為工作關(guān)系處理，突發(fā)事件處理，規(guī)劃事件處理。認(rèn)知類主要分為現(xiàn)象認(rèn)知，職業(yè)認(rèn)知，自我認(rèn)知。除此之外還有些小題型，例如漫畫題，演講題，情景模擬等，都是在前者的基礎(chǔ)上的延伸。所以如果對(duì)于這方面題目都不甚了解的考生，建議還是通過報(bào)班或者網(wǎng)課進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。畢竟通過了筆試，離進(jìn)入崗位只差一步之遙，望大家還是重視起來。

在學(xué)習(xí)過程中，需要做到的是認(rèn)真學(xué)習(xí)課程中對(duì)于每一個(gè)模塊答題的方式，做好答題結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，以及詞匯語(yǔ)言的積累。以下我要說的是學(xué)習(xí)以及備考中考生常常陷入的幾個(gè)誤區(qū)。

缺乏思考，急于求答題模板，答題千篇一律。

許多考生在學(xué)習(xí)的過程中由于沒有認(rèn)真思考，厘清答題思路，會(huì)選擇用一些所謂的“萬(wàn)能模板”，確實(shí)一定程度上能夠幫助考生“開口”，然而帶來的后果是答題沒針對(duì)性，在考官手中的打分表中【綜合分析能力】一項(xiàng)，屬于差的一項(xiàng)只能得到0-9分。

過于重視言語(yǔ)的華麗，忽視了內(nèi)容和流暢性。

部分考生過于追求語(yǔ)言上的優(yōu)美，總想著要有個(gè)醍醐灌頂?shù)拈_頭，說出如解析般的話語(yǔ)才行。在答題的過程中過于追求完美，造成了言語(yǔ)間的流暢性出現(xiàn)了問題。甚至有的考生在答題時(shí)因?yàn)闆]有開好頭對(duì)后續(xù)答題都帶來了很大的負(fù)面影響。

邏輯不清，內(nèi)容混雜。認(rèn)為答題時(shí)間足夠長(zhǎng)就能拿高分。

一天的考試中考官要聽到幾十個(gè)考生答相同的題目，精力有限。所以如果邏輯和條理不清，就會(huì)造成考官的疲勞感，讓其抓不住重點(diǎn)。另外答題不需要過多的廢話作為堆砌填充答題時(shí)間，這同樣會(huì)給考官造成這個(gè)考生無(wú)重點(diǎn)，無(wú)條理的感觀。

認(rèn)為內(nèi)容只要好就能拿高分。

除了內(nèi)容以外，考生的儀容儀表，精神狀態(tài)，以及互動(dòng)交流感，也是考官關(guān)注點(diǎn)。尤其在考官的疲憊期，外在的形式作為第一印象甚至重要性會(huì)更有提升，所以千萬(wàn)不能忽略這里的重要性。

該如何準(zhǔn)備

答題的思路的建立最快的途徑就是通過積累答題框架，先通過學(xué)習(xí)建立每個(gè)模塊的答題結(jié)構(gòu)，讓你有話可說。再通過多練習(xí)，多交流，積累答題的言語(yǔ)，去模板化，去固定思維，變得游刃有余。最后通過自身總結(jié)行程自己的模板和答題習(xí)慣，在考場(chǎng)上做到收放自如。

對(duì)于認(rèn)知類題目要做好知識(shí)積累，每天梳理一個(gè)熱點(diǎn)事件，按照這個(gè)事情的影響，原因，對(duì)策等方面進(jìn)行整理，并盡量用語(yǔ)言進(jìn)行陳述。收集名人事例，思考通過他們件事的事例，能夠反映出什么樣的精神，或什么道理。對(duì)于涵蓋面廣的事例一定要多多記錄。以上建議可以通過關(guān)注一些時(shí)政公眾號(hào)進(jìn)行收集如人民日?qǐng)?bào)等。

多說多練，加強(qiáng)自信。面試作為通過言語(yǔ)進(jìn)行考核的考試，最終輸出端一定是通過說話來表現(xiàn)的。筆上寫得再好都不如多說幾遍，盡量的多參加一些全真模擬的測(cè)試，幫助自己快速脫敏適應(yīng)考試環(huán)境。

最后希望大家都能做好面試準(zhǔn)備，成功上岸

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