我們從歷年國考和省考行測判斷推理題目的考察內容來看， 邏輯判斷的分析推理型的題目是必考到的。 主要考察考生的分析能力和邏輯推理的能力。 然而， 大多數考生面對 這種 題目往往 容易走彎路，分析起來感覺非常繁瑣 。其實， 分析推理 只要 找到可以入手的條件，從此處開始推理，就會發(fā)現整個推理過程非常的順暢簡單。

接下來就給大家介紹一下我們經常會用到的推理起點：

一、最大信息優(yōu)先處理

所謂 最大信息 ，就是題干中 某一個信息多次出現的時候，優(yōu)先處理， 即 把這 個 出現次數 最多的 信息 作為推理的起點 。

【例 1 】 甲、乙、丙、丁 4 人，一人是教師，一人是醫(yī)生，一人是作家，一人是律師�，F已知 : ( 1 )甲的年齡比教師大;( 2 )乙和律師的籍貫不同;( 3 )丙與作家的籍貫相同;( 4 )作家的年齡比乙小;( 5 )甲與律師來自相同的城市;( 6 )教師的籍貫與乙相同。

根據以上的信息，以下說法不正確的是 :

A. 作家的年齡比教師大

B. 醫(yī)生與律師的籍貫相同

C. 醫(yī)生的年齡比作家大

D. 律師與教師的籍貫不同

【答案】 B

【解析】

第一步，確定題型。

題干哂釁ヅ涮卣鰨�确定为分析驮u懟�

第二步，分析條件，進行推理。

題 干信息 “ 乙 ” 出現次數較多，利用最大信息解題。

由( 2 )( 4 )( 6 )可知：乙是醫(yī)生;

又由( 2 )可知，乙和律師的籍貫不同，所以，醫(yī)生和律師的籍貫不同，所以 B 項不正確。

因此，選擇 B 選項。

由( 1 )( 5 )和 “ 乙是醫(yī)生 ” 可知：甲是作家，又由( 1 )可知 : 甲的年齡比教師大，所以 A 項正確，排除;

由( 4 )和 “ 乙是醫(yī)生 ” 可知：醫(yī)生的年齡比作家大，所以 C 項正確;

由( 2 )( 6 )可知，律師和教師籍貫不同，所以 D 項正確。

二、確定信息優(yōu)先處理

在 題 干信息 確定的題目 中 ， 結合設問 找到確定的信息就可以 順藤摸瓜 進行推理得出答案 ;在 題 干信息 不確定 的題目中， 我們需要 找推理起點 來 確定信息， 一方面可以 通過 找 可能性唯一 的 信息 來定位 確定信息，也可以 利用 特殊信息 作為 推理起點 得到 確定信息。

【例 2 】 某家庭有四個姐妹，年齡各不相同，關于誰大誰小她們各有說法。

夢梅說： “ 夢華比夢紅年齡小。 ”

夢華說： “ 我比夢梅小。 ”

夢紅說： “ 夢華不是三女兒。 ”

夢蘭說： “ 我是長女。 ”

事實上，小妹和二姐說的是真話，其他兩個姐妹說的是假話。

據此推斷，四姐妹年齡大小的正確排序是：

A. 長女夢 華、二女兒夢梅、三女兒夢紅、小妹夢蘭

B. 長女夢 紅、二女兒夢蘭、三女兒夢華、小妹夢梅

C. 長女夢 梅、二女兒夢華、三女兒夢蘭、小妹夢紅

D. 長女夢 蘭、二女兒夢紅、三女兒夢梅、小妹夢華

【答案】 C

【解析】

第一步：分析題干。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進行推理

根據題 干確定 信息( 5 )小妹和二姐說的是真話，其他兩個姐妹說的是假話，即長女和三女兒說假話。 而題中四人所說的話中，只有夢 蘭的話 可能性唯一， 結合夢蘭所說內容進行假設，若夢蘭說真話，則她是長女，但長女應說假話，前后矛盾，所以夢蘭說假話，即夢 蘭不是 長女。又因為說假話的只有長女和三女兒，所以夢蘭為三女兒。

因此，選擇 C 選項。

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