由于疫情原因，黑龍江省 2 021 年度公檢法司系統(tǒng)及邊境縣(市、區(qū))急需緊缺崗位公務(wù)員考試 又雙 叒叕 被推遲。 很多小伙伴調(diào)侃“一鼓作氣，再而衰，三而竭，再這樣下去就要對(duì)考試不期待了” ， 其實(shí)不期待也是好事，說明我們對(duì)考試不抵觸、不緊張， 并且我們也要相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示下我們的疫情一定會(huì)在最快時(shí)間內(nèi)得到有效控制，考試很快就可以進(jìn)行，現(xiàn)在與其怨天尤人不如抓緊一切 時(shí)間 趕超對(duì)手 。

今天 ， 老師帶領(lǐng) 大 家 學(xué)習(xí) 言語理解與表達(dá)中 一個(gè)非常重要 的知識(shí)點(diǎn)—— 行文脈絡(luò) 。 行文脈絡(luò)是指作者在寫文章時(shí)的思路，也就是先寫什么再寫什么，用哪些論據(jù)去證明論點(diǎn)，先說論點(diǎn)還是先說論據(jù) ， 這一思考的過程就叫行文脈絡(luò)。

對(duì)于公務(wù)員考試來說，主旨概括是非常重要的一類題型，雖然這類題在言語理解與表達(dá)部分不是考查最多的，但是主旨概括幾乎貫穿了整個(gè)言語理解與表達(dá)，比如意圖判斷、態(tài)度理解、標(biāo)題選擇等，都和主旨概括有千絲萬縷的聯(lián)系。所以，我們務(wù)必重視主旨概括所涉及的方法技巧。我們通�？梢酝ㄟ^關(guān)聯(lián)詞語、輔助論證和行文脈絡(luò)這三類方法來 找文段主旨 ， 關(guān)聯(lián)詞語是小伙伴們比較容易掌握的，但是關(guān)聯(lián)詞語并不能解決所有主旨概括 類的 題 目 ，有些 題 僅僅 依靠 關(guān)聯(lián)詞語是 沒有辦法選出答案 的，所以大家在熟練運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語的基礎(chǔ)上也要掌握輔助論證和行文脈絡(luò)，只有這三類方法都掌握了才能輕松應(yīng)對(duì)各種題目 ，其中行文脈絡(luò)是大家比較容易忽略但是又非常重要的一種方法 。

今天 以一道真題為例 給大家說一說為什么要學(xué)行為脈絡(luò)，學(xué)會(huì)了行文脈絡(luò)到底有多“香”。

【例】 月球是地球唯一的自然衛(wèi)星，也是人類目前唯一能夠抵達(dá)的地外衛(wèi)星。在人造衛(wèi)星之外，利用這顆自然衛(wèi)星開展對(duì)地球的遙感觀測(cè)，有著諸多優(yōu)勢(shì)和不可替代性。月球表面積遠(yuǎn)大于任何人造衛(wèi)星，因而在月球上布設(shè)遙感器，不用考慮載荷多少、大小、重量等，可同時(shí)放置很多不同種類的遙感器，形成主被動(dòng)、全波段同步觀測(cè)的能力，對(duì)于觀測(cè)大尺度地球科學(xué)現(xiàn)象——全球環(huán)境變化、陸海氣相互作用、板塊構(gòu)造及固體潮、三極對(duì)比研究等會(huì)有深入的認(rèn)識(shí)，并有可能觀測(cè)到先前未知的科學(xué)現(xiàn)象。

對(duì)上述文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A. 月球比人造衛(wèi)星更加適合布設(shè)遙感器

B. 月球?qū)Φ赜^測(cè)有著天然的綜合性優(yōu)勢(shì)

C. 月球有望能給空間對(duì)地觀測(cè)帶來革命

D. 月球開辟對(duì)地觀測(cè)科學(xué)與技術(shù)新方向

【答案】 B

【解析】 第一步，分析文段。文段第一句引入話題“月球”。第二句指出“利用月球開展對(duì)地球的遙感觀測(cè)優(yōu)勢(shì)頗多并不可替代”。第三句對(duì)第二句進(jìn)行解釋說明，說明利用月球開展對(duì)地球的遙感觀測(cè)的優(yōu)勢(shì)和不可替代 性具體 如何體現(xiàn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)句為“在人造衛(wèi)星之外，利用這顆自然衛(wèi)星開展對(duì)地球的遙感觀測(cè)，有著諸多的優(yōu)勢(shì)和不可替代性”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。 B 項(xiàng)是主旨句的同義替換。

因此，選擇 B 選項(xiàng)。

【拓展】 A 項(xiàng)：偏離文段重點(diǎn)，屬于后文解釋說明的內(nèi)容。 C 項(xiàng)：表述有誤，文段并沒有提及 “ 月球帶來空間對(duì)地觀測(cè)的新革命 ” ，只是論述利用月球?qū)Φ厍蜻M(jìn)行遙感觀測(cè)有優(yōu)勢(shì)和不可替代性，并非帶來革命。 D 項(xiàng)：表述有誤，文段并沒有論述 “ 月球開辟對(duì)地觀測(cè)科技的新方向 ” ，只是論述利用月球?qū)Φ厍蜻M(jìn)行遙感觀測(cè)有優(yōu)勢(shì)和不可替代性，并非開辟新領(lǐng)域。

【本題結(jié)束】

從這道例題我們可以看出，文段當(dāng)中出現(xiàn)了“因而”這一表示結(jié)論的關(guān)聯(lián)詞，“因而”所引導(dǎo)的內(nèi)容對(duì)應(yīng) A 選項(xiàng)，但是這道題的主旨并不是 A 選項(xiàng) ， 這就說明我們只憑借關(guān)聯(lián)詞語是不夠的。在做言語理解與表達(dá)題目的時(shí)候首先我們要具備最基本的理解能力，其次是合理運(yùn)用學(xué)過的方法技巧，并遵循“材料為王”這一規(guī)則。這道題目當(dāng)中的結(jié)論詞“因而”是 承接上半句內(nèi)容解釋月球表面積大的，而月球表面積 大只是 對(duì)前文月球優(yōu)勢(shì)的解釋說明，即 使包含了結(jié)論詞也不是文段的重點(diǎn)，所以根據(jù)行文脈絡(luò)我們可以看出，后文是對(duì)前文觀點(diǎn)的解釋說明，觀點(diǎn)是文段的重點(diǎn)，故 A 項(xiàng)為干擾項(xiàng)，可以排除。 會(huì)了行文脈絡(luò)自然不難， 但是如果我們只 學(xué)會(huì) 關(guān)聯(lián)詞 語不會(huì)行文脈絡(luò) 很可能“誤入歧途”，掉到出題人的陷阱中。

除此之外，行文脈絡(luò)還可以應(yīng)用到其他很多題型中，具體如何應(yīng)用小伙伴們可以來華圖課堂聽老師慢慢講解 ~ ~

相關(guān)內(nèi)容推薦：
　　2024年國家公務(wù)員考試言語理解與表達(dá)