2025-06-24 09:16:22 公務(wù)員考試網(wǎng)
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1.以下關(guān)于應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的觀點(diǎn)敘述錯(cuò)誤的是( )。
A.考試與素質(zhì)教育的關(guān)系是對(duì)立的
B.應(yīng)試教育片面強(qiáng)調(diào)教育的選拔功能
C.素質(zhì)教育把面向全體學(xué)生放在首位,強(qiáng)化普及意識(shí)
D.應(yīng)試教育死摳書本,以死記硬背和機(jī)械訓(xùn)練為主
2.陶行知認(rèn)為,培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育。這種觀點(diǎn)體現(xiàn)了( )。
A.學(xué)生是發(fā)展中的人,要重視學(xué)生的發(fā)展性
B.學(xué)生是發(fā)展的主體,要重視學(xué)生的主體性
C.學(xué)生是獨(dú)特的人,要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教
D.學(xué)生是自主發(fā)展的人,要培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)
3.李老師經(jīng)常在下班后還在辦公室進(jìn)行學(xué)習(xí),經(jīng)常把一些學(xué)習(xí)到的先進(jìn)教育理念與教育方法運(yùn)用到自己的教學(xué)中,還在課余時(shí)間和同事交流經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。下列關(guān)于李老師的說(shuō)法不正確的是()。
A.李老師是教育教學(xué)的研究者 B.李老師是終身學(xué)習(xí)的踐行者
C.李老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者 D.李老師具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神
4.李校長(zhǎng)明知教學(xué)樓是危樓,但借口工作忙而沒(méi)有采取任何措施,造成房屋倒塌、三名學(xué)生死亡的重大事故,依據(jù)法律規(guī)定,李校長(zhǎng)應(yīng)該承擔(dān)( )。
A.行政責(zé)任 B.民事責(zé)任
C.治安處罰 D.刑事責(zé)任
5.縣級(jí)人民政府部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長(zhǎng)、教師的( ),加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)。
A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn) B.溝通和合作
C.培訓(xùn)和流動(dòng) D.交流和互動(dòng)
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