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教師資格每日一練 2025（6月25日）

2025-06-25 09:06:24 公務員考試網(wǎng) 文章來源：未知

1.在縣城小學當老師的李明鳳為照顧年老體弱的父母，主動要求調(diào)回父母身邊的山區(qū)小學工作，依據(jù)《中華人民共和國教師法》應對李老師( )。

A.提高工資 B.給予精神獎勵

C.給予物質(zhì)獎勵 D.予以補貼

2.未成年人的監(jiān)護人讓未滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住的，由公安機關予以( )，責令其立即改正。

A.訓誡 B.罰款

C.警告 D.處罰

3.下列選項中，不屬于推進義務教育均衡發(fā)展措施的是( )。

A.加快薄弱學校改造 B.教師配置向農(nóng)村傾斜

C.鼓勵發(fā)達地區(qū)支援欠發(fā)達地區(qū) D.促進農(nóng)科教結(jié)合

4.胡老師在教學中不僅注重基礎知識和基本技能的引導傳授，而且注重學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和良好學習習慣的養(yǎng)成。這表明胡老師遵循了( )的教師職業(yè)道德規(guī)范。

A.愛國守法 B.愛崗敬業(yè)

C.教書育人 D.終身學習

5.某堂課上，某教師上課興致正濃，發(fā)現(xiàn)下面有兩名學生交頭接耳，教師上課興致被破壞，便生氣地讓兩名學生互抽對方臉蛋，以示懲戒。該教師做法( )。

A.正確，對學生嚴格要求 B.正確，教師有管理學生的權利

C.錯誤，不注重調(diào)控自己的情緒 D.錯誤，體罰學生是錯誤的行為

答案及解析：
1.【答案】D【解析】《中華人民共和國教師法》第二十七條規(guī)定，地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)從事教育教學工作的，應當予以補貼。李明鳳老師要求調(diào)回山區(qū)小學工作，屬于到邊遠貧困地區(qū)從事教育教學工作，應當給予補貼。故本題選D。
2.【答案】A【解析】《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第五十條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人違反本法第十九條的規(guī)定，讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住的，由公安機關對未成年人的父母或者其他監(jiān)護人予以訓誡，責令其立即改正。故本題選A。
3.【答案】D【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》第四章(九)“推進義務教育均衡發(fā)展”提出：加快薄弱學校改造，著力提高師資水平。……建立城鄉(xiāng)一體化義務教育發(fā)展機制，在財政撥款、學校建設、教師配置等方面向農(nóng)村傾斜。……鼓勵發(fā)達地區(qū)支援欠發(fā)達地區(qū)。第六章(十六)“加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育”提出：把加強職業(yè)教育作為服務社會主義新農(nóng)村建設的重要內(nèi)容。加強基礎教育、職業(yè)教育和成人教育統(tǒng)籌，促進農(nóng)科教結(jié)合。故本題選D。
4.【答案】C【解析】《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中“教書育人”要求教師遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。題干中老師不僅注重引導式教學，而且促進學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和良好學習習慣的養(yǎng)成，做到了教書育人。故本題選C。
5.【答案】D【解析】《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中“關愛學生”要求教師關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。題干中教師讓兩名學生互抽對方臉蛋的做法是一種體罰行為，違背教師職業(yè)道德規(guī)范，是錯誤的。故本題選D。

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